說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署執行強迫入學條例作業要點辦理。 二、 強迫入學條例規範對象為六歲至十五歲國民之新生未報到入學者、轉出未轉入者、中途輟學、長期缺課或其他原因失學者，凡以上未依正常程序請假或未到校達3天以上的學生，將由有關單位及本公所家訪、開立勸告書、警告書至開罰等程序使其復學。

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一、教育部委請新竹市政府辦理。 二、參加對象：全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。(111學年度第一學期在學生)。 三、收件期間：即日起至10月14日 (星期五)止。 四、參賽內容： (一)徵件主題：多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 (二)心得內容：凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。                        (繪本或書籍需有國際標準書號ISBN條碼標示) (三)分組徵件：分為幼兒園組、國小低年... 觀看完整文章

1.開課日期~9/26開始(依照各社團上課時間進行) 2.請參與社團的學生全程配戴口罩,做好防疫規定 3.社團繳費固定於開課後第三周開始發放繳費單(至超商繳費) 4.請家長務必取得社團老師聯繫方式,以利後續連絡相關事宜 5.上課地點請參閱各社團(烏克麗麗與趣味捏黏土社更改至北大樓四樓247六年級社會專科教室、創意遊戲學作文更改為東大樓四樓144綜合教室2) **未開班社團為--扯鈴社和創意遊戲學作文B班(已聯繫相關家長) 如有任何疑問請洽體育組周老師4586472#313  

一、 依據教育部國民及學前教育署111年9月8日臺教國署國字第1110120628號函辦理。 二、 為利國中小教師瞭解本平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，俾強化國中小學學生全方位英語學習成效，故國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎班。 三、 參加對象：各縣市政府承辦人員、國民教育輔導團及英語教育資源中心相關成員、各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四... 觀看完整文章

一、 依據本府客家事務局111年9月8日府客文字第1110254094號函辦理。 二、 為鼓勵營造客語沉浸環境，讓孩童在輕鬆有趣的情境下自然習得客語，形塑自然、友善之客語空間，客家委員會於111年9月17日至10月2日期間，分別於北、中、南及東區開設旨揭培訓課程，協助各單位進行客語說故事活動推廣。 三、 旨案一律採線上報名，請掃描簡章所附QRcode或連結報名表單https://forms.gle/udt2zq2Am8rdMH5i7報名，參與「111年客語說故事活動推廣實施計... 觀看完整文章

說明：   一、 依據中華民國青少年體育協會111年9月13日中華青體慶字第1110000009號函辦理。 二、 舉辦日期：111年10月22日（星期六）至23日（星期日）。 三、 地 點：桃園市同安里活動中心(桃園區新埔六街140號)。 四、 參加對象及資格：全國各大學院校相關科系師生、區域內立案之公、私立幼兒園教師、對幼兒運動遊戲有興趣者均可報名參加。

一、「活化孩子的腦」系列活動於111年9月18日至10月23日辦 理 場次如下： (一)座談會：活化孩子的學習力 家長沒想過的雙語教育！ １、時間：10月 01 日(星期六) ２、場次1：09:30-11:30 龍潭分館一樓多功能展演空間 ３、場次2：13:00-15:00 平鎮分館三樓第一會議室 ４、主持人：馮喬蘭(人本教育基金會執行長) ５、與談人：鄭谷苑(中原大學心理系副教授) 、林子斌 (臺灣師範大學教育學系教授)、周長誼(台南市光榮國小教師) (二)講座一：活化孩子的數理腦 這樣做就對了！ １、場次1：9.18 (日)14:00-16:00 平鎮分館二樓人文講堂 ... 觀看完整文章

一、 依據本市111學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為國小教師增能期望能透過學習扶助教材教法運用研習，提昇教師應用教學資源之專業知能，培育各校學習扶助之種子教師，增進運用學習扶助民間資源之能力、結合民間資源平台與教材，強化各校學習扶助成效。 三、 旨揭計畫相關研習訊息摘要如下： (一) 參加對象：各校有意擔任學習扶助教師，或其他對本議題有興趣教師，每場次以40人為限。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年9月5日師大地理字第1111024106號函辦理。 二、 旨揭計畫相關內容如下： (一) 徵稿主題： １、 社會領域主題研究： (１) 有關教學及教材之主題研究成果。 (２) 有關「素養導向」教學與評量之設計。 (３) 有... 觀看完整文章