一、 依據本市新屋區新屋國民小學115年4月8日屋小教字第1150002331號函辦理。 二、 旨揭換證計畫摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 換證資格：具備基本及專業（客語文或閩南語文）兩項資格者 。 １、 基本資格：符合下列二項條件任一者。 (１) 本市公私立高級中等以下學校（含幼兒園）現職教師、退休教師。 (２)... 觀看完整文章

一、 依據財團法人廣達文教基金會115年4月17日廣達科字第1150417001號函辦理。 二、 廣達「設計學習」計畫自102學年度起推行，屬課程發展與教學實踐性質，協助教師以PBL結合設計思考為方法，規劃讓學生真實動手解決問題的學習任務，有效提升學習動機與課堂參與，為教師課程設計能力之實踐平台，並由教育部擔任指導單位。 三、 本計畫提供錄取學校及教師，教學補助款、課程諮詢輔導及教師工作坊，徵件時間至115年6月15日止，開放國中、國小以學校或教師個人申請 ... 觀看完整文章

一、 依據115年4月14日召開之「桃園市115學年度國民中小學專職原住民族語文老師暨原住民族語文教學支援老師聯合甄選聘任第1次委員會會議」決議辦理。 二、 旨揭簡章摘要如下： (一) 報名時間及地點： １、 線上報名：115年4月23日（星期四）至4月29日（星期 三）。 ２、 資格及積分審查：115年6月6日（星期六）至6月7日 （星期日），上午9時至中午12時... 觀看完整文章

一、 依據本市新屋區新屋國民小學115年4月8日屋小教字第1150002332號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如計畫）： (一) 研習日期：115年7月6日（星期一）至同年7月10日（星期五），共計5日。 (二) 研習地點：新屋區新屋國小（桃園市新屋區中正號196號）。 (三) 報名資格（符合以下其中5項資格之一即可，且年滿18歲）： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年4月13日臺教社(四)字第1152401077號函辦理。 二、 教育部為鼓勵全民學習臺灣台語，並加強教師專業素養及學 生語言能力，特舉辦旨揭認證考試。有關本次考試重要日程表詳見考試官網（https://ttg.moe.edu.tw）。 三、 旨揭認證考試相關訊息如下： (一) 115年7月考試採「分卷分天」舉行，A卷訂於115年7月25日（星期六）測驗；B卷訂於115年7月26日（星期日）舉辦，一... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）115年4月15日客會傳字第11568001751號函辦理。 二、 客委會為鼓勵大眾以影像記錄客家故事，特辦理旨揭活動，參賽組別包括「社會組」及「學生組」（大專院校及高中職、國中及國小學生），報名至115年4月30日（星期四）止。 三、 本活動可自訂與客家相關主題創作，首獎獎金新臺幣(以下同)30萬元、優選20萬元、佳作5萬元；另設立「年度主題大獎」，鼓勵參賽者以「水」為主題進行創作，最高獎金50萬元，總獎金共計310萬元，相關報名及比賽... 觀看完整文章

一、 依據本市中壢區華勛國民小學（以下簡稱華勛國小）115年4月13日華小學字第1150002418號函辦理。 二、 旨揭成果發表會相關訊息如下： (一) 時間：115年5月20日（星期三）下午1時。 (二) 研習地點：華勛國小視聽教室（地址：桃園市中壢區榮民 南路205號）。 (三) 參加對象：本市公立國民中小學一般教師及教授本土語文 課程教學支援工作人員。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年4月13日臺教國署高字第1150029913號函辦理。 二、 旨揭活動旨在將AI融入探究教學，透過分享學術論述、教學示例，提升與會人員探究實作數位能力，並應用於教學實務和計畫推動。 三、 活動相關資訊如下： (一) 本活動涵蓋議題分為課程、教學、評量3階段辦理。 (二) 時間：115年5月29日（星期五）上午9時至下午12時40分（上午8時4... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學115年4月7日臺中大學資統字第1152060550號函辦理。 二、 為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力，規劃旨揭研習，場次資訊如下： (一) 場次一 １、 時間：115年5月14日（星期四）下午1時30分至4時30分。 ２、 地點：線上研習（Google Meet網址將另行通知）。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月7日臺教國署國字第1155501018號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業，教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請國立臺灣師範大學（下稱臺師大）與財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）、東南亞國家教育部長組織附設區域語言中心（RELC）、美國加州大學戴維斯分校及加拿大維多利亞大學共4單位合作辦理旨揭工作坊，透過密集式及全程英語/雙語研習課程，協助教師提升英語教學專業能力及信心。 三、 旨揭工作坊相關訊息如下： ... 觀看完整文章