桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 依據教育部國民及學前教育署115年3月30日臺教國署學字第1150019491號函辦理。 二、 倘貴校教師有意參加旨揭教案投稿，請依實施計畫之教案規格辦理相關薦送作業，並請於115年4月17日(星期五)前備齊資料(報名表、參與作品、著作財產權授權同意書、個人資料蒐集、 處理及利用同意書、肖像權利用同意書及稿件電子資料)等函報本局。 三、 檢附旨揭實施計畫1份。

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年3月31日臺教國署學字第1155801127號函辦理。 二、 為促進本土語言及在地文化之傳承與發展，鼓勵高級中等以下學校成立本土文化社團，推動本土文化教育，國教署特訂定本實施計畫。 三、 旨揭計畫相關注意事項如下（詳如附件）： (一) 請有意申請學校於115年4月27日（星期一）前，填具旨揭計畫「教育部國民及學前教育署115學年度補助高級中等以下學校成立本土文化社... 觀看完整文章

一、 為推廣素養導向之海洋教育，本會「公視兒少教育資源網」將成熟之海洋教案轉化為數位遊戲教材《莫里島的冒險》。本計畫旨在透過遊戲化學習，提升學生對海洋保育之認知，並透過第一線教師之專業應用經驗，優化數位工具在教育現場之支援成效。 二、 遊戲內容介紹 (一) 遊戲名稱：《莫里島的冒險》小公視海洋教育網頁遊戲。 (二) 適用對象：國小一年級至六年級學生及授課教師。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據國家教育研究院115年3月31日教研原字第1152500262號函辦理。 二、 為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，並讓教師能夠帶著對文化資產保存的敏感度。 三、 旨揭研習規劃如下： (一) 第1場次： １、 時間：115年5月8日（星期五）上午10時至下午5時... 觀看完整文章

一、 依據「教育部國教署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業辦理。 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：115年4月29日(星期三) 13:00-16:30 (二) 辦理地點：大溪木藝生態博物館 (三)... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府文化局115年3月27日桃市文發字第1150005523號函辦理。 二、 為深化文學教育向下扎根，提升學生對桃園在地文學資源之認識，本府文化局所屬桃園文學館依常設展內容設計「文學小偵探」系列學習單，以趣味解謎方式引導學生於觀展過程進行觀察、閱讀與討論。 三、 前揭學習單分為3款版本，適用對象如下： (一) 低年級版：以圖像引導為主，適合初階認讀學童。 (... 觀看完整文章

一、 依據本府115年3月27日府文秘字第1150080062號函辦理。 二、 文化部為尊重多元文化，打造語言友善環境，增進面臨傳承危機國家語言學習管道及使用機會，落實語言生活化及現代化，以旨揭作業要點補助民間共同響應。 三、 按旨揭要點每年度受理2次，申請者資格為依我國法令設立登記或立案之法人、團體、公私立學校，及領有中華民國國民身分證之自然人，補助類別包含「友善環境」、「創作及應用」、「推廣活動」及「台語人才培訓」等四大類。另考量創作出版品質，本次徵件不含創作及應用類別之... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局115年3月27日高市教資字第11532281100號函辦理。 二、 為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動，俾協助教師課堂教學運用，特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習方式： １、 第1〜3場... 觀看完整文章

一、 依據國家教育研究院115年3月25日教研原字第1152500233號函辦理。 二、 旨揭「教師走讀課程暨課程開發工作坊」為文化資產教育從場域經驗出發，經由教師專業的轉譯，最終回到課堂，成為能夠落地的課程資源，並搭起後續的課程常態化與制度化發展奠定基礎，突破單純「參訪」或「體驗」的侷限，而是以「走讀—教案產出—課堂實踐—修正分享」的循環模式，建構起一套可延續的專業成長機制。 三、 旨揭活動各場次預計參與人數共計15人。相關規劃如下： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年3月24日臺教國署國字第1150023881號函辦理。 二、 旨揭競賽係由國教署補助該學會辦理，並由國立臺灣師範大學地理學系承辦，競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」，並均自115年5月4日起至同年9月7日止報名，相關活動訊息與報名資訊詳參附件及該競賽網頁http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw ）；如需宣傳海報電子檔，請至網址（https://reurl.cc/O6bQOg ）下載使用。 ... 觀看完整文章