一、 依據國立中央大學114年11月13日中大客家字第1144200362號函辦理。 二、 為提升客語教學實習輔導員及教學支援老師之教學專業與課室實務能力，特舉辦本次研習工作坊。 三、 研習相關資訊如下： (一) 研習時間：114年12月7日、12月13日、12月14日，每日上午9時至下午3時50分。 (二) 研習地點：國立中央大學客家學院（桃園市中壢區中大路300... 觀看完整文章

一、辦理期程:115年01月26日（一）至01月28日(三)共三天。 二、實施對象：未取得高級中等以下學校合格教師證書者及108年前已習得認證教師歡迎回流，取得更新課程認證，預計 200名教師。 (一)A組：國小國語組。約85名教師。 (二)B組：國小數學組。約85名教師。 (三)C組：國小英語組。約30名教師。 三、工作項目與內容： (一)報名方式：請於114年12月12日（五）前將核章完成報名表(附件二)郵寄或傳真至中原國小輔導室姜美珠小姐收 (地址：320 桃園市中壢區中北路88號；電話：03-4385257#615，傳真03-4388226)。考量承辦學校場地因素，各選... 觀看完整文章

(一)第一場次(校長場)： １、參加對象：本市國民中小學校長 ２、辦理時間：114年11月28日(星期五)上午8時30分至中午12時30分 ３、活動編號：E00110-251000003 ４、全程參與者覈實核發研習時數3小時 (二)第二場次(授課教師場)： １、參加對象：本市學習扶助授課教師及相關教學人員(以學習扶助授課教師、課中學習扶助增置代理教師及初 任教師優先) ２、辦理時間：114年11月29日(星期六)上午8時30分至下午4時10分 ３、下午課程預計採分科進行，請學員先至表單https://forms.gle/innjJT65TyWxDz5z6填寫意願， 以利課程... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學114年11月14日北教大美術字第1142110119號函辦理。 二、 教育部委請國立臺北教育大學辦理「113至115年美感與設計課程創新計畫」之北區美感教育大學基地學校；該訂定旨揭「美感通識課程與美感體驗課程推廣計畫」，其達成下列目標： (一) 啟發美感覺知，拓展視野與創造力。 (二) 培育實踐中的教學者：提供大學生美感教學的實習機會。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學114年11月11日附教字第1140013811號函辦理。 二、 依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。 三、 本案導入En-ROADS全球氣候模擬工具，協助教師在素養導向教學中運用系統思考與角色扮演，探索國際減碳策略，理解氣候變遷成因與未來可能。由具專業背景講師帶領，教師體驗互動模擬，深化對氣候議題認識與教學應用。 四、 研習日期及地點：... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年11月11日師大科技字第1141031916號函辦理。 二、 為推廣數位素養與媒體素養相關議題之教學應用，特辦理旨揭研習，並敦聘貴校賴秋琳教授及張琬翔老師擔任研習主持人及課程講師。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 日期：114年12月5日(星期五)，下午1時至3時。 (二) 報名：請逕至「全國教師在職進修資訊網」進行報名，課程代碼... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月10日藝視字第1140200341號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：114年11月27日(星期四) 13:00~17:00。 (二) 地點：新北市立鶯歌高級工商職業學校綜合大樓5樓會議室（新北市鶯歌區中正三路154號）。 (三) 課程概要：邀請國內漫畫領域專業師資，分享漫畫之美學與運用，透過實作與... 觀看完整文章

一、 依據國立羅東高級中學114年11月5日羅中輔字第1140009632號函辦理。 二、 旨揭課程係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師，課程內容與辦理資訊如下： (一) 主題：人生的病跟苦-潘小慧老師的生命分享。 (二) 講師：輔仁大學哲學系-潘小慧教授。 (三) 日期：114年11月19日(星期三)下午2時至3時30分。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局114年8月7日桃教資字第1140075344號函辦理。 二、 按依本市中小學科學展覽會實施計畫，國中及國小學校每校至少須送1件作品參加，學校送件總件數不設上限。本次爰盤點本市國中及國小學校近3年參展作品件數供參，請各校配合辦理。 三、 本市為115年全國科展主辦縣市，為精進本市科學探究與研究指導能量，並增進教師對學生科展指導之專業知能，推動本市科研風氣，特委請本市武陵高中辦理旨揭教師研習營活動。 四、 旨... 觀看完整文章

一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識如何將社會情緒學習與手風琴演奏相結合。 三、 ... 觀看完整文章