一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月11日藝視字第1150200047號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：115年3月18日（星期三）9：00～16：00。 (二) 國立臺灣藝術教育館第3會議室（臺北市中正區南海路43號）。 (三) 課程概要：認識紙藝及工具，由專業講師帶領實際體驗立體紙藝創作，了解蘊藏在紙藝中的技巧與奧妙。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-教師專業發展實踐方案地方輔導群分團運作計畫」辦理。 二、 為促進教師教學專業知能，本中心辦理「雙閱讀素養」研習，敬請各校協助公告相關訊息。 三、 研習資訊 (一) 研習名稱：雙閱讀素養坊 (二) 研習對象：本市國中小教師 (三) 研習... 觀看完整文章

一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心115年1月29日桃家防字第11500025141號函辦理。 二、 為增進本市各國小與幼兒園教職員之目睹家暴兒少專業知能，本府家庭暴力暨性侵害防治中心委託社團法人台灣大心社會福利協會辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：115年3月至6月。 (二) 地點： １、 ... 觀看完整文章

一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 為精進本市公私立國民小學學校課程撰寫品質，促進課程實施成效，請貴校課程與教學領導人報名參加旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊如下（餘詳如附件）： (一) 第1場： １、 研習方式：線上增能研習，Google meet 會議室（連結：https://meet.google.com/... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術大學114年9月10日臺藝大藝教字第1141005027號函與桃園市政府教育局114年9月15日桃教中字第1140089570號函辦理。 二、 為提升藝術領域教學品質的優質化，國教署特訂定旨揭計畫，強化桃園市藝術領域授課教師專業能力的精進，以達成十二年國民基本教育「成就每個孩子」都能具有藝術涵養與美感素養的現代國民。本次活動內容為介紹從藝術領綱發展出的CC-LEAP課程模組，並分享由模組發展出的國小音樂教學課例。 三、 辦理單位： ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學115年1月14日清師培字第1159000368號函辦理。 二、 旨揭論壇相關資訊如下： (一) 時間：115年1月27日(星期二)上午9時50分至12時20分。 (二) 方式：採全程線上(Google Meet)進行，完成報名者將於115年1月26日(星期一)下午5時前收到論壇連線代碼。 (三) 報名：請於115年1月25日(星期日... 觀看完整文章

一、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」辦理。 二、 旨揭研習報名資訊如下（餘詳如附件）： (一) 課程日期：115年1月26日（星期一）至1月28日（星期三），共計3日，每日上午9時至12時。 (二) 報名方式：即日起至115年1月23日（星期五）截止，至桃園市教育發展資源入口網報名，研習代號如下： １、 115寒假-增進教師客語能力認證研習-四縣班：活... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年1月12日臺教國署國字第1150001682號函辦理。 二、 為增進國民中小學教師對於媒體素養教育之教學知能，國教署委請國立臺灣大學製作「資訊素養in網紅時代」、「如何與兒少討論困難議題」、「媒體內容授權管理-創用CC的操作應用」、「新聞法規裡的查證義務與媒體素養」等4集數位研習課程。 三、 旨揭課程業已上架於教育部磨課師平臺(https://moocs.moe.edu.tw/moocs/)，請使用關鍵字「媒體素養」搜尋課... 觀看完整文章

一、 旨揭計畫（編號：NSTC 113-2410-H-033-016-）擬透過線上課程平台，培訓國中小新手教師親師溝通技巧能力，讓受訓者透過線上平台的擬真情境式影音課程內容、情緒同調作業及AI回饋系統，增進親師溝通實務應用的經驗與成效。 二、 課程內容及研究方法： (一) 7堂主題式親師溝通技巧課，以語法方式整理讓技巧更容易上手，搭配真實教育場域常見的親師溝通議題作為模擬情境，讓學員能就主題技巧做刻意練習，並以影音方式真實模擬回應，深化理論和技巧的內化。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年8月7日桃教小字第11400722471號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭研習。 三、 旨案資訊摘要如次： (一) 參加對象：本市對書法教學有興趣之教師，研習名額預計為30人。 (二) 課程內容及辦理時間、地點： ... 觀看完整文章