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桃園市平鎮區北勢國民小學

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文章列表

活動、宣導 輔導組  - 一般公告 | 2024-10-23 | 點閱數: 259
桃園市政府教育局 函   地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人:助理員 陳宜君 電話:3322101#7458 電子信箱:10084503@ms.tyc.edu.tw   受文者:桃園市平鎮區北勢國民小學 發文日期: 中華民國113年10月22日 發文字號: ... 觀看完整文章
活動、宣導 輔導組  - 一般公告 | 2024-10-23 | 點閱數: 266
  主旨: 轉知國立羅東高級中學辦理113學年度生命教育主題精進課程「終極關懷課題工作坊」一案,邀請有興趣教師參與,請查照。 說明: 一、 依據國立羅東高級中學113年10月14日羅中輔字第1130009339號函辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊如下: (一) 時間:113年11月12日(星期二)上午9時至下... 觀看完整文章
活動、宣導 輔導組  - 一般公告 | 2024-10-23 | 點閱數: 321
桃園市立平鎮國民中學 函   地址:32443桃園市平鎮區振興路2號 承辦人:輔導組長 廖羽凡 電話:4572150-611   受文者:桃園市平鎮區北勢國民小學 發文日期: 中華民國113年10月21日 發文字號: 鎮國輔字第1130008752號 ... 觀看完整文章
教學組  - 一般公告 | 2024-10-22 | 點閱數: 236
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及113學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下: (一) 研習主題~從EECC的視野打開數學世界 (二) 講師:臺中市清水國小陳維民老師 (三) 參加對象:本市公私立各國民小學教師 ... 觀看完整文章
教學組  - 一般公告 | 2024-10-22 | 點閱數: 273
說明: 一、 彭仁郁老師在她的研究及分析中發現,轉型正義過程中的每個環節都跟心理工作相關,而在討論過程中無法聆聽不同的聲音,也是創傷的表現。以往談到轉型正義都會落入政治鬥爭的討論,彭老師將從心理觀點,讓社會大眾了解為何我們如此需要轉型正義,同時,轉型正義的真正內涵,是要透過理解彼此的困境減少相互對立。 二、 講座資訊如下: 1.時間:11/9(六)上午9:30~11:30 2.地點:古亭國小一樓會議室(台北市大安區羅斯福路三段201號) 3.對象:老師、家長,對此議題有興趣... 觀看完整文章
活動、宣導 教學組  - 一般公告 | 2024-10-22 | 點閱數: 263
說明: 一、 依教育部國民及學前教育署113年10月15日臺教國署國字第1130118940號函辦理。 二、 本案受理申請時間自即日起至113年11月1日止,補助要點等相關文件已公告於文化部獎補助資訊網(https://grants.moc.gov.tw 。 三、 如有相關疑問請洽文化部余可莉小姐(聯絡電話:02-8512-6038、電子信箱:keli@moc.gov.tw)。 ... 觀看完整文章
研習資訊 教務主任  - 一般公告 | 2024-10-22 | 點閱數: 348
一、親子天下2024校園領導力工作坊將於11/9(六)13:30~16:30於親子天下Club(臺北市中山區建國北路一段126號5樓)實體與線上混成舉辦,以「創新思維與數位領導」為主題,旨在為校長與學校領導者提供創新思維和數位經營方法,專業講師將分享如何形塑學校願景與制定策略目標,如何在有限資源中最大化教育效能,運用數位方法提升學校管理,以及如何在變革中保持教育的核心價值。 二、 2024 校園領導力工作坊關鍵議題包括:22縣市中小學校長調查分享、【學校的以終為始】創新思維與策略藍圖、【學校的數位領導】數位教學創新與教師專業發展... 觀看完整文章
一般公告 生教組  - 一般公告 | 2024-10-21 | 點閱數: 292
本案電子檔得於本府主管法規查詢系統(https://law.tycg.gov.tw/ )下載。
活動、宣導 輔導組  - 一般公告 | 2024-10-21 | 點閱數: 319
  主旨: 本校辦理「113學年度教育優先區親職教育講座-認識孩子藏在情緒背後的小秘密」,敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年10月30日(三)19:00-20:30。 ... 觀看完整文章
研習資訊 特教組  - 一般公告 | 2024-10-21 | 點閱數: 278
一、 依據國立臺灣師範大學113年10月14日師大特教字第1131029403號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式之認識及提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能,爰委託國立臺灣師範大學辦理本次研習。 三、 旨揭研習辦理時間、方式及參加對象: (一) 時間:113年11月6日(星期三)9時至16時20分。 (二) 地... 觀看完整文章

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