說明： 一、 依據聯合報股份有限公司113年6月13日聯字第2406060002號函辦理。 二、 「我的永續行動日記-徵件競賽」由聯合報好讀周報主辦，響應聯合國永續發展目標SDGs，以實踐行動影響他人。透過「我的永續行動日記-學習單」記錄暑假生活中的永續行動。可以從日常生活的小事開始，像是：減少一次性塑料的使用、節約能源、愛護自然資源，甚至改變飲食習慣，選擇更多的植物性食物等。每一個微小的改變，當積少成多，就能帶來巨大的影響。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部113年6月11日臺教資(六)字第1132702313號函辦理。 二、 為落實國家環境教育綱領及環境教育議題融入十二年國民基本教育課程綱要學習規劃，推展學校環境行動，並實踐淨零綠生活目標，爰辦理旨揭競賽。 三、 旨揭競賽內容重點說明如下： (一) 參加對象：國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人農友社會福利基金會113年5月24日(113)農社福字第113046號函辦理。 二、 檢附該基金會來函1份。

一、 依據中華民國智障者家長總會113年6月3日一百一三智總字第1130374號函辦理。 二、 報名時間：113年9月1日至9月30日止。 三、 參賽資格： 6歲以上領有身心障礙證明之自閉症、智能障礙者、唐氏症者，皆可參加。 四、 本案詳見活動簡章，簡章連結：https://www.papmh.org.tw/news/list/1，另同步於本市特殊教育資源網公告，報名諮詢電話：02-27017271闕小姐。

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年6月14日臺教國署原字第1135701800號函辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於113學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。 ２、 應具有3年以... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113年度友善校園學生事務與輔導工作執行計畫暨教育部生命教育推動方案辦理。 二、 本案涉及教育部國民及學前教育署113年度中央對直轄市及 縣市政府一般性補助款考核，本年度考核項目「校長及教職員參與校園學生自我傷害辨識與防治處遇知能研習」， 明定教職員參訓率90%以上 ，本局請委請大華國小辦理旨揭研習，先予敘明。 三、 本次研習依參訓對象辦理3場次，實施計畫詳如附件一，後續將另案提供前開3場次研習課程錄製影片，供學校提供教職員參訓參考運用，研習課程資訊如下： ... 觀看完整文章

桃園市教師知能研習-「戶外教育風險管理及情境演練」課程，歡迎各級學校教師踴躍參與。 詳如附件。

函轉國立中正大學防制藥物濫用教育中心「青少年藥物濫用預防與輔導進階研習—桃園市場次」研習訊息，敬請貴校鼓勵所屬踴躍報名參加。 詳如附件。

一、 依據本局113年6月14日桃教中字第1130053885號函續辦。 二、 本次研習營共分3梯次（分為校長場及教師場），「校長場」主題聚焦在將正念運用在行政管理的溝通及情緒管理上，讓校長們透過正念有效溝通以建立友善的校園，開啟教育的幸福能量；另「教師場」主題聚焦在透過正念的練習培養正念專注力，並將當代正念應用在校園教學上，以提升教學品質與成效，協助學生學業成就和心理健康水平，開啟教學的幸福能量。 三、 本案研習資訊及提醒事項，臚列如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國教署113年6月11日臺教國署國字第1130068939號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業能力，國教署委請臺師大依國小及國中教育階段分別辦理旨揭工作坊，期透過全英語教學實踐、影片示例及實作討論，提升國中小英語教師全英語教學策略與技巧。 三、 實施對象：全國現職國民小學及國民中學英語教師、英語代理教師及英語科實習教師。 四、 各場次報名及辦理時間與地點如下： ... 觀看完整文章