一、 依據桃園市113年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下： (一) 活動日期：113年7月10日（星期三）至113年7月12日（星期五），共計3日。 (二) 活動地點：大勇國民小學三樓視聽教室。 (三) 報名方式：自113年6月11日（星期二）至6月28日（星期五）前至桃園市教育資源發展入口網報名(https://drp.tyc.e... 觀看完整文章

一、 桃園市立美術館於112年起與青埔國小進行館校合作計畫，由美術館邀請專業藝術家進行田野調查及報導人訪談，累積在地知識並設計五感跨領域課程。藝術家與校內教師協同教學後，整理學童回饋產出「青埔小偵探」學習單，藉由本次分享會傾聽與理解教學現場，分享美術館教育資源，以達推廣深耕藝術教育的目標。 二、 講座時間及地點： (一) 時間：113年6月5日14:00-16:00。 (二) 地點：桃園市兒童美術館國際演講廳（桃園市中壢... 觀看完整文章

一、 依據本市大溪國中113年5月23日溪國教字第1130004026號函辦理。 二、 旨揭增能研習資訊摘要如下(餘請詳閱實施計畫)： (一) 報名時間：即日起至113年7月2日(星期二)下午1時截止。 (二) 研習日期：113年7月3日 (星期三)上午8時20分至下午4時30分。 (三) 研習地點：大溪國中科技館2樓理化教室(桃園市大溪區民權東路210號)。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年5月13日臺教學(五)字第1132802317號函辦理。 二、 為協助輔導種子教師瞭解「校園霸凌的發展性輔導」、「 校園霸凌的處遇性輔導」與「校園霸凌的介入性輔導」三級輔導作為，並協助校園霸凌事件之處置，遂辦理旨揭研習。 三、 旨案預計於113年5月24日(星期五)上午9時至下午5時，假ACC共享空間-台北站前百人教室辦理(台北市中正區許昌街42號8樓)，旨揭研習實施計畫如附件。 四、 研習會統一... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市政府教育局113年度自我傷害預防及資源挹注實施計畫」辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：113年5月29日（三）下午13:00-16:00 (二) 地點：楊光國民中小學二樓會議室 (三) 講師：恩主公醫院兒童發展評估中心臨床心理師-林怡君 三、 報名方式： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年5月20日臺教師(一)字第1130052678號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一) 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二) 行政人員：學校校長、主任與組長。 三、 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-教學輔導教師換證暨回流研習 (二) 研習對象:103年度以前取得教學輔導教師認證資格之現職中小學教師及校長 (三) 研... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化 教學與多元學習作業要點辦理。 二、 本案相關資訊說明如下: (一) 日期:113年6月4日(星期二)上午8時10分至10時30分(8時10分開始報到)。 (二) 地點:桃園市桃園區新埔國小(觀課:二年三班教室、說課、議課:本校三樓多功能會議室)。 (三) 觀課主題:雙語生活。 ... 觀看完整文章

一、 依教育部 113年4月17日臺教師(三)字第1132601015號函辦理。 二、 開班特色：透過辦理「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，協助教師取得勝任教學所需之經驗與知能，鼓勵教師通過自然領域專長之加註，藉此為精進教師專業知能，確保國民小學自然科學領域的教學品質，強化國民小學自然實驗動手操作能力，達成自然科學領域各階段的能力指標，特規劃此開班計畫。 三、 招生對象：現職國民小學合格在職專任教師，並具有自然教學時數每周至... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點」及本局112年8月21日桃教中字第1120080810號函續辦。 二、 研習內容：113年06月06日(星期四)，地點:苗栗合歡石滬、外埔漁港......等，詳細行程如附件一。 三、 參加研習之教師，請上桃園市教育發展資源入口網報名(報名網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.aspx?7868b2c2-10e4-11ef-9b94-005056a6786f)，研習代碼為: E00170... 觀看完整文章