說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月7日臺教國署國字第1130117225號函辦理。 二、 旨揭培訓課程相關資訊如下： (一) 主題：耶拿世界導向實作課程。 (二) 時間：114年1月22日（星期三）至114年1月24日（星期五）。 (三) 地點：研習地點將以電子郵件另案通知參訓人員。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學113年10月11日高師大工教字第1131008856號函辦理。 二、 辦理單位：國立高雄師範大學工業科技教育學系。 三、 工作坊辦理日期、時間及地點： (一) 北區場次，日期：113年11月16日(星期六)。課程時間：上午10:00至17:00；地點：國立臺灣師範大學-科技學院科技大樓(科技系TB310教室)；實作活動：我的拉拉... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學113年10月11日高師大工教字第1131008868號函辦理。 二、 辦理單位：國立高雄師範大學工業科技教育學系。 三、 「線上能源議題宣講」活動講師，時間及日期，詳細如下： (一) 【國小組】場次一 (課程代碼：4617316)；講師：臺中市翁子國小楊宗榮主任；時間：113年10月17日(星期四) 下午13:30至15:00；... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局113年8月29日桃教小字第1130082382號函及桃園市桃園區大有國民小學（以下簡稱大有國小）113年9月24日有小教字第1130006421號函辦理。 二、 為提升桃園市國小學生之英語口說能力，透過讀者劇場打造英語閱讀情境，讓英語閱讀融入課程與生活，並加深加廣學生聽說及英語發音能力，引發學習動機，增進學習樂趣特辦理旨揭比賽，相關資訊（詳如實施計畫）摘述如下： (一) 參加對象：桃園市各公私立... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年10月7日師大進字第1131028574號函辦理。 二、 為使更多人認識原住民族文化及加強族語能力及強化族語教學知能，國立臺灣師範大學原住民族語言臺北學習中心特辦理「原住民族語言學習班」，藉以傳承並推廣原住民族語言，培育更多通曉原住民族語之人才。 三、 招生對象針對有意從事噶瑪蘭族、泰雅族、太魯閣族、排灣族、布農族、魯凱族等族語教學或語言推動工作者。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月7日臺教國署國字第1135505081號函辦理。 二、 旨揭教材電子書請逕至國立臺灣圖書館網站(https://herd.ntl.edu.tw/publications/int/?subject=book）瀏覽，或至國立臺灣圖書館網站（https://cis2.ntl.edu.tw/webpac/detail/12979908/?index=1借閱。 三、 檢附教育... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺師大113年10月1日師大地理字第1131028339號函辦理。 二、 旨揭徵稿主題： (一) 社會領域素養導向教學設計： １、 有關社會領域「素養導向」教學之設計與實踐。 ２、 有關社會領域探究與實作課程之設計與實踐。 ３、 有關國... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月4日臺教國署學字第1130117102號函辦理。 二、 本次研習工作坊係以原住民族飲食文化為題，透過場域及跨行政部門資源連結，發展區域特色食農教育，擴展計畫執行效益，活動資訊如下： (一) 「白蘭溪古道覓食記—泰雅野菜鍋」部落一日體驗研習場： １、 時間：113年10月9日（星期三）上午7時至下午6時45分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 課程目標：響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦「雙語教學課室英語」專案課程，目的是協助第一線的國小學校的老師具備執行全英語或雙語教學的英語能力。教學經驗豐富的全外師團隊，透過學習者為中心的大量互動，以「課前預習、課中練習、課後複習」的課程設計，提升老師英語授課的自信，並幫助老師達到以下課程目標： (一) 熟練教學過程中使用的常用英語語句及相關字彙 (二) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據經國國中113年9月24日經國輔字第1130007218號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理期程及地點：自113年12月4日(星期三)至113年12月20日(星期五)止，共計辦理14場次(... 觀看完整文章