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活動、宣導 輔導組  - 訊息跑馬燈 | 2022-12-14 | 點閱數: 416
旨案報名資訊如下: (一) 報名資格:新住民或新住民子女。 (二) 報名主題類別:創業與行銷組、教育學習與藝文組、多元媒體與數位科技組、社會公益服務組及環境保護與永續發展組等5類組別,報名者僅能擇一報名。 (三) 報名期間:原報名截止日期為本年11月30日(星期三),為擴大活動效益,爰延長報名期間至同年12月19日(星期一)止(郵戳為憑)。 (四) 報名流程: ... 觀看完整文章
教學組  - 訊息跑馬燈 | 2022-12-12 | 點閱數: 502
一、 依據國教署111年11月28日臺教國署國字第1110162263號函辦理。 二、 為協助學校完備客語文師資及課程與教學資源,及協助轄屬國民中學現職教師,提升客語文應用之能力,並通過客語文中高級以上認證考試,以深化本土語文課程與教學之核心能力,落實本土語言文化發展,爰請國立中央大學辦理旨揭計畫。 三、 本計畫以滿足國民中學各校112學年度客語文師資需求為優先,請貴校以111學年度開課及現有符合資格師資現況,推估於112學年度客語師資供需情形,倘仍有客語師資需求,請依學校規... 觀看完整文章
教學組  - 訊息跑馬燈 | 2022-12-12 | 點閱數: 357
一、 依據桃園市112年度教學卓越獎說明會及評選實施計畫辦理。 二、 旨揭說明會資訊摘錄如下: (一) 時間:112年1月4日(星期三)下午1時30分至5時40分。 (二) 地點:慈文國小4樓視聽教室(地點:桃園市桃園區新埔6 街2號)。 (三) 報名方式:請於112年1月3日(星期二)前至教師研習系統「慈文國小」登錄「112年度教師教學卓越獎評選說明會研習」。 ... 觀看完整文章
研習資訊 教學組  - 訊息跑馬燈 | 2022-12-08 | 點閱數: 376
一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)111年11月30日師大科技字第1111034102號函辦理。 二、 為推動雙語教學,臺師大委請國立臺中教育大學數學教育學系與該校數學系辦理「數學雙語教學」工作坊,協助培訓各縣市國小、國中與高中數學教師及師資生,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊請依附件說明,積極鼓勵符合參與對象條件之教師報名參與,以協助貴校未來普及推動雙語教育。 四、 旨揭工作坊資訊如下: ... 觀看完整文章
活動、宣導 輔導組  - 訊息跑馬燈 | 2022-11-30 | 點閱數: 436
本案活動資訊如下: (一) 活動日期:111年12月3日至4日(星期六、日),共2日。 (二) 活動時間:上午11時至下午6時。 (三) 活動地點:本市陽明運動公園(桃園市桃園區長沙街11號)。 (四) 請多加利用大眾運輸工具前往。   旨揭活動計有5種語言版本DM(中文、英文、印尼文、越南文、泰文),活動詳... 觀看完整文章
活動、宣導 輔導組  - 訊息跑馬燈 | 2022-11-18 | 點閱數: 265
本校新生入學家長說明會共辦理三場次,第一場111年12月17日(周六)上午9時,第二場112年1月11日(周三)下午6時30分,第三場112年2月19日(周日)上午9時。說明會報名網址https://reurl.cc/28mvzX。   新生報名請上本校首頁 https://www.cpshs.tyc.edu.tw/home,其他升學輔導資訊亦可致電國中部辦公室03-4823636分機811、812洽詢,請洽國中部主任林幸芝。
活動、宣導 輔導組  - 訊息跑馬燈 | 2022-11-18 | 點閱數: 444
  為推廣投資女孩及培力女孩的理念,111年度社家署以時下兒童及少年最關注之情感教育為主軸辦理系列活動,製作3款線上體驗遊戲,融入心理學家薩提爾提出的「溝通類型與冰山理論」及馬歇爾的「非暴力溝通」,引導兒少學習適當地表達自己的感受、尊重別人的想法,進而經營正向友好的情感互動關係。另,為利教師及社會工作師推廣於教學現場或團體工作,製作旨揭線上體驗遊戲引導教材,供各界參考運用。   自即日起至113年11月30日前,教師及社會工作師可透過下列網址連結取得線上體驗遊戲及影片搭配引導教材,帶領相關... 觀看完整文章
輔導組  - 訊息跑馬燈 | 2022-11-10 | 點閱數: 390
旨揭計畫係為推動性別平等的正確觀念,破除性別刻板印象,建立無性別歧視的教育環境,活動分為國小、國中及高中3組,每校限報名1隊參賽,影片可包含「杜絕性別暴力」、「尊重身體界線」、「網路交友及網路安全」、「拒絕約會暴力」、「尊重多元性別」及「遠離網路色情」等6大議題,並將由參賽作品中擇優予以獎勵。   為擴大參與,本案報名時間延長至111年11月30日(星期三)止,請先至比賽網站(film.dsjhs.tyc.edu.tw)登錄參賽相關人員資料。   檢附本案實施計畫... 觀看完整文章
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