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活動、宣導 衛生組  - 訊息跑馬燈 | 2025-07-01 | 點閱數: 23
說明: 一、 依據財團法人自然保育與環境資訊基金會114年6月24日自然環資字第1140000062號函辦理。 二、 該活動設計適合國小低年級學童閱讀與著色之手掌繪本,透過親子共讀與動手創作,引導孩童認識環境議題、培養保育意識。 三、 活動資訊如下: (一) 活動期間:即日起至114年8月29日(星期五)止。 (二)... 觀看完整文章
一般公告 衛生組  - 訊息跑馬燈 | 2025-07-01 | 點閱數: 17
說明: 一、 依據本府衛生局114年6月23日桃衛疾字第1140054911號函辦理。 二、 本公告已公布於桃園市政府衛生局網站(http://dph.tycg.gov.t w/)之主題專區/防疫總動員/腸病毒項下。 三、 副本抄送本局幼兒教育科及終身學習科,惠請轉本市公私立 幼兒園、補習班及兒童課後照顧服務中心知悉。 四、 倘有疑問,請洽本府衛生局承辦人:劉姿昀... 觀看完整文章
一般公告 註冊組  - 訊息跑馬燈 | 2025-06-25 | 點閱數: 132
【114學年度新生暨三、五年級編班作業及導師編配相關說明】                ●時間:8月4日星期一上午9點                                 ... 觀看完整文章
教學組  - 訊息跑馬燈 | 2025-07-04 | 點閱數: 4
一、 依據教育部114年6月24日臺教授國字第1145501978號函辦理。 二、 國教署為推廣及分享本土教育精彩課程,促進創新概念及實驗精神的落實,鼓勵教師發展本土教育教學和創新課程設計,爰辦理旨揭徵集活動,資訊如下: (一) 報名日期:即日起至114年10月31日(星期五)止,以郵戳為憑,逾期者不予受理。 (二) 參賽對象、徵集主題及分組:以學校為單位報名,參賽團隊不限人數,惟以實際參與教材研發者為限,每校各組限報名... 觀看完整文章
活動、宣導 衛生組  - 訊息跑馬燈 | 2025-07-01 | 點閱數: 11
說明: 一、 提升國人環境素養,廣泛吸收環境知識,以寓教於樂的方式,透過活潑、刺激、有趣的競賽活動將環境教育落實於日常生活中,以提升民眾對環境的覺察與行動力。 二、 競賽內容如下: (一) 參賽組別:分為學童組、青少年組、青年組、社會組, 共4組別。 (二) 參賽資格: 1、 學童組:桃園市轄內114學年度(... 觀看完整文章
一般公告 衛生組  - 訊息跑馬燈 | 2025-07-01 | 點閱數: 10
說明: 一、依據教育部114年6月24日臺教資(六)字第1140067053號函辦理。 二、為促進校園淨零綠生活教育,環境部已完備多元教學資源,並製作旨述手冊,以淨零綠生活行動指引之「食、衣、住、行、育樂、購」六大生活面向,設計淨零綠生活繪本、教案及教學簡報與教材,並提供教學媒材連結、教學重點以及教學流程建議,協助教師引導學生從日常實踐淨零綠生活。 三、淨零綠生活教學資源工具手冊特色簡介如下: (一)依主題尋找適合教案:針對淨零綠生活不同面向,彙整K-9(幼兒園至九年級)不同程度的教案與教學資源共21 案。每份教案緊扣淨零綠生活核心概念,設計不同教學活動帶領學生透過實踐... 觀看完整文章
設備組  - 訊息跑馬燈 | 2025-06-27 | 點閱數: 5
說明: 一、依據桃園市政府文化局114年6月5日桃市文演字第 1140011173號函辦理。 二、旨揭電子書下載連結如下:https://publicart.moc.gov. tw/home/zh-tw/guidebook
設備組  - 訊息跑馬燈 | 2025-06-27 | 點閱數: 10
說明: 一、桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能,以無 字繪本為主題,認識國際知名無字繪本作家及作品,從觀 察圖像到創造故事,帶領親子跨越文字的限制,憑藉觀察 力與想像力,學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動 除展覽外,精彩內容還包含2場繪本講座、3場大型互動演 出及23場親子創作體驗。 二、旨揭展覽將於2025年6月14日起至9月14日於桃園市立圖書 館總館開放參觀。展覽資訊詳見桃園市立圖書館網站 (https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content /8137)
獎助學金 註冊組  - 訊息跑馬燈 | 2025-06-25 | 點閱數: 9
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年6月19日臺教國署學字第1140058753號函辦理。 二、 如對旨揭獎勵學金有疑義,請逕洽該會詢問(電話:02-23319494)。 三、 副本抄送財團法人中華民國心臟病兒童基金會,有關申請人之相關資料僅限本案獎助學金申請相關事宜之用,請確實依個人資料保護法等相關規定辦理。 四、 檢附教育部國民及學前教育署函影本及... 觀看完整文章

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