桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 依據臺中市政府教育局114年10月15日中市教課字第1140096762號函辦理。 二、 2025臺中EDU-BUFFET課程博覽會以「數位創新—跨域成金」為主題，期待與各縣市學校、教師及家長們，共同交流課程研創與數位融入教學實踐之經驗，歡迎教育夥伴共襄盛舉，體驗臺中多元豐富教育力。 三、 旨揭活動訊息如下： (一) 報到：114年11月8日(星期六)上午8時50分至9時10分。 ... 觀看完整文章

一、 本院測驗及評量研究中心辦理「整合社會情緒學習與學科工作坊」，分閱讀、數學、科學、社會共四個場次進行，特邀社會情緒學習領域專家學者與教師交流，期望透過專業分享與跨領域對話，深化教師對SEL價值與應用之理解，並啟發具體可行之教學策略。 二、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 時間：114年12月4日（星期四）上午8時20分至下午12時20分。 (二) 地點：本院臺北院區6樓會議室（臺北市大安區和平東路一段179號）。 ... 觀看完整文章

一、 依據致理學校財團法人致理科技大學114年10月14日致外貿院字第1141500720號函辦理。 二、 該校商貿外語學院新南向小語種教學與認證中心自2019年起與越南胡志明市國家大學下屬之人文與社會科學大學越南語學系聯合舉辦「國際越南語能力認證檢定」。 三、 本考試依照CEFR認證分級標準，其認證受我國教育部採認為公費留學考試之越南語能力證明，並獲越南教育部認可，具國際公信力。 四、 本越南語能力檢定證書將由越南胡志... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學114年10月14日清教字第1149007937號函辦理。 二、 旨揭活動摘述如下： (一) 時間：114年11月8日至9日（星期六及星期日）9時30分至15時。 (二) 地點：國立自然科學博物館植物園研究教育中心。 三、 本論壇提供教師在職進修時數，完整參加1日核給3小時，完整參加2日核給6小時，請貴校本權責核予參加人員公假登記。 ... 觀看完整文章

一、 依據114年9月15日岡國情支字第1140008221號發文及本中心 114學年度工作計畫辦理。 二、 旨揭計畫如附件，相關研習資訊如下： (一) 研習日期：114年11月1日（星期六）、12月20日(星期六)、115年2月7日(星期六)及3月7日(星期六)。 (二) 研習時間：上午9時至12時10分。 (三) 研習地點：桃園市立龍岡國民中學。 ... 觀看完整文章

一、 依據中原大學114年10月13日原研字第1140003796號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下（詳如附件）： (一) 研習日期：114年11月4日（星期二）上午8時50分至下午4時10分。 (二) 研習地點：中原大學全人教育村南棟2樓207教室 (地址：本市中壢區中北路200號）。 (三) 報名方式：請於114年10月21日前請至教育部「全國特殊教育資訊網... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年10月13日師大特教中字第1141028525號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：共1.5日，自114年12月6日（星期六）至114年12月7日（星期日），並於上午8時40分開始報到（研習日程請參閱附件）。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 (... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年10月13日師大特教中字第1141028536號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下（詳如附件）： (一) 研習日期：114年12月3日（星期三）下午1時30分至下午4時40分（當日下午1時開始報到）。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 (三) 報名方式：請於... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年10月13日師大特教中字第1141028538號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下（詳如附件）： (一) 研習日期：114年12月10日（星期三）下午1時30分至下午4時40分（當日下午1時開始報到）。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 (三) 研習對象：國... 觀看完整文章

一、 依據本府社會局114年10月14日桃社障字第1140089033號函辦理。 二、 有鑑於屢次接獲民眾陳情專用停車位遭占用情事，為使民眾瞭解使用專用停車位時機以及違規占用罰鍰，社家署製作宣導圖卡，並公布於該署身心障礙服務入口網（網址：https://dpws.sfaa.gov.tw ）/主題專區/專用停車位識別證/宣導專區。 三、 請貴校協助於非營利用途逕行下載運用，並將前揭宣導圖卡周知於電子看板或網站等多元管道積極宣導。 四... 觀看完整文章