桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 依據中華民國第五十七屆世界兒童畫展桃園市作品比賽徵 集辦法辦理。 二、 旨揭活動相關訊息說明如下： (一) 徵集對象：本市公私立國民中、小學在籍學生及幼兒園學 生。 (二) 報名方式： １、 一律以學校為報名單位，不受理個人報名。請於115年3月27日(星期五)下午4時前至中壢國小網站（https://www.clps.tyc.edu.tw/ ）完成報名作業。... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月25日藝視字第1150200052號函辦理。 二、 參選資格： (一) 教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。 (二) 學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。又，依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」第18條：未入學高級中等學校取得學籍者，得由辦理實驗教育之申請人造具參與實驗教育學生名冊，報請直轄市、縣... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 為加強原住民族語教學支援工作人員教學知能，提升教學效能，協助學校推展本土教學，特辦理此研習，並敦聘新北市明德高中林步剛老師擔任研習課程講師。 三、 旨揭研習資訊如下: (一)日期： 115年03月25日(三)13:00-16:00。 (二)地點：大溪國中 科技館一樓。 ... 觀看完整文章

一、 研習對象：本市各市立國小現職教師報名參加，名額30 人。 二、 研習時間：115年3月18日（星期三）下午13：30至15：30。 三、 研習地點：本校三樓數位教室（地 址：桃園市八德區忠誠街 18號）。 四、 研習講師：本校李盛德老師。 五、 報名方式：即日起至115年3月17日（星期二）截止，請至桃 園 市 教 育 發 展 資 源 入 口 網 報 名 ， ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 第一場 １、 主題：一手好牌的數學課：EECC課例解析 × AI共創工作坊 ２、 日期時間：115年3月14日（星期六）上午9時至下午4時（6小時） ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年2月23日臺教國署國字第1155500485號函辦 理。 二、 為使教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說 讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 三、 參加對象： (一) 各縣市政府承辦人員、國民教育地方輔導團英語文分團及英語教育資源中心相關成員。 (二) 各縣市對於... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年2月24日臺教國署國字第1150011896號函辦理。 二、 旨揭教案徵選相關事項擇要說明如下： (一) 報名資格：全國公私立國民中小學教師、本土語文教學支援老師及原住民族語專職教師。 (二) 收件資訊： １、 收件期限：即日起至115年5月15日(星期五)止。 ２、 參賽者請至CIRN... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月24日臺教師（一）字第1150018472號函辦理。 二、 旨揭競賽訂於115年5月24日（星期日）辦理，採線上報名，報名截止日期為115年4月10日止，報名網址：https://hakkatalk.hakka.gov.tw/ 。 三、 另本競賽將於115年3月4日（星期三）、3月13日（星期五）下午辦理共2場次線上說明會；於115年3月18日（星期三）及3月28日（星期六）下午辦理共2場次指導老師線上培訓課程，請貴校本權責核予出席人... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年2月11日師大工教字第1151003971號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（第22頁） 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技（四）字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標，以協助學生提升就業競爭力」，並配合教育部高教深耕計畫與推動產業需求之專業英語文課程改... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會「115年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案（案號：114394071）辦理。 二、 為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語融入日常生活，逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；競賽組別包括國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組等四個組別，並另分為一般區、客家文化重點發展區等兩組別，透過競賽方式引導同儕學生互相以客語對話，增加使用客語的頻率，藉以提升年輕學子客語能力、增加客語能見度。 三、 獲獎隊伍將給予團隊獎座、個人獎狀以及... 觀看完整文章