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研習資訊 特教組  - 一般公告 | 2023-09-11 | 點閱數: 315
一、 依據國立臺灣師範大學112年9月8日師大特教中字第1121025403號函辦理。 二、 為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,國立臺灣師範大學特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。 三、 旨揭研習相關事項如下: (一) 時間:112年10月27日(星期五),下午1時30分至下午4時40分(請於是日下午1:00開始報到)。 (二) ... 觀看完整文章
教學組  - 訊息跑馬燈 | 2023-09-11 | 點閱數: 316
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年8月29日臺教國署國字第1120115755號函辦理。 二、 國教署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略,爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」,相關資訊摘要如下(詳如附件): (一) 識字量施測資訊: 1、 施測對象:國中、國小學生。 2、 施測開放時間:自112年8月30... 觀看完整文章
教學組  - 訊息跑馬燈 | 2023-09-11 | 點閱數: 340
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年9月7日臺教國署國字第 1120115973號函辦理。 二、 為培養學生具備勞動權益相關知能,勞動部以國民小學四年級上學期教科圖書為文本,製作可融入相對應單元之補充教材計35篇;國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區,網址:https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779。請轉知所屬教師參考運用於相關領域課程教學及研習增能活動時,適時融入勞... 觀看完整文章
教學組  - 研習資訊 | 2023-09-11 | 點閱數: 340
一、 依據「桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫─國中小學校長及教師專業學習社群實施計畫」辦理。 二、 研習時間:112年9月27日(週三)13:00至16:00。 三、 研習地點:本校四樓貝殼場。 四、 研習講師:洪蘭教授。 五、 研習主題:新未來公民的品德素養。 六、 研習對象... 觀看完整文章
一般公告 特教組  - 一般公告 | 2023-09-11 | 點閱數: 205
一、 本次參訪活動資訊如下: (一) 活動時間:112年9月20日(三)下午1時50分至2時50分。 (二) 實施對象:國小五、六年級之身心障礙學生及其家長與相關教師。 二、 請依教師請假規則相關規定本權責核予參加人員公(差)假登記。 三、 相關問題,請逕洽本校特教組,連絡電話:(03)4223214分機613,聯絡人:朱怡眞組長。
研習資訊 特教組  - 一般公告 | 2023-09-11 | 點閱數: 341
一、 依據國立臺灣師範大學112年9月4日師大特教字第1121024522號函辦理。 二、 為加強國人對正向行為支持正確認識與知能,及增進國內發展正向行為支持相關單位之溝通,臺灣正向行為支持學會特舉辦「臺灣正向行為支持學會第二屆會員大會暨研討會:『情緒行為專業支援-學校與社福的系統運作模式』,期待增進學校與學區積極運用正向預防落實以學生為本的教育。 (一) 研討會相關事宜如下: 1、 時間:112年9月16日(星期六)上... 觀看完整文章
教學組  - 訊息跑馬燈 | 2023-09-08 | 點閱數: 332
一、 依據國立中興大學112年9月5日興教字第1120200650號函辦理。 二、 本系列共計4門,以微生物、昆蟲、與植物間交互作用為素材,從低等微生物出發開始探討,課程說明如下: (一) 不容忽視的微妙生物:對微生物進行基礎介紹,包括細菌、真菌、病毒、藻類等。課程宣傳短片:https://youtu.be/A2XcFoAj6nk (二) 看似渺小的微生物與農業的關聯:介紹生活周遭及農業常見之植物病害、植物病害之全球性影... 觀看完整文章
獎助學金 註冊組  - 訊息跑馬燈 | 2023-09-08 | 點閱數: 325
說明: 一、依據「桃園市原住民族學生獎助要點」辦理。 二、上開要點自111年8月1日起增設清寒獎助金及優秀獎學金大專院校碩博士班獎助,刪除獎助項目特殊傑出人才獎勵金。 三、本案獎助對象為設籍本市四個月以上,就讀教育部核准立案之國內公私立國民小學至大專院校原住民族學生。但不含各級學校一年級第一學期學生、 各級學校進修部、推廣進修班、建教班、在職專班、進修補習學校、遠距教學、學分班、在職進修班、延長修業年限及就讀第三年起之研究所學生。 四、申請期限及事項: (一)申請期限:112年9月1日至9月30日止。 (二)申請方式:學生填具申請表單後依就讀學校受理期限內提出申請。 (三)申請資... 觀看完整文章

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