一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會114年9月16日天教字第1140000069號函辦理。 二、 2025年財團法人天下雜誌教育基金會將與天下雜誌舉辦永續台灣創意教案之教案分享會，透過符合「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)指標的教案及永續發展教育(ESD, Education for Sustainable Development)推動SDGs，期盼擴大影響力、深化教育根基，建構全方位的永續學習生態圈，讓孩子成為推動永續未來的關鍵力量。 ... 觀看完整文章

一、 依據會稽國中114年9月3日會國輔字第1140006386號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理期程及地點：自114年11月22日(星期六)至114年12月17日(星期三)止，共計辦理4場次(各場次詳細資訊請參閱附件)，參加人員請就近選擇場次報名參與。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學114年9月12日北教大美術字第1142110084號。 二、 教育部委請國立臺北教育大學辦理「113至115年美感與設計課程創新計畫」之北區美感教育大學基地學校；該訂定旨揭「美感通識課程與美感體驗課程推廣計畫」，其達成下列目標： (一) 啟發美感覺知，拓展視野與創造力 (二) 實踐中的教學者：提供大學生美感教學的實習機會 (三) 共享課程... 觀看完整文章

詳見附檔。

說明： 一、 本校為協助成績優異、有心向學，而資源欠缺之學子，規劃每年濟助十位學生，國高中生每學年至多共十位，提供全額獎學金（學費、食宿或交通費用等）。 二、 受助學生，未來進入社會，需誓為他人付出，為國家盡忠、社會盡力、對父母盡孝，並於行有餘力，積極回饋社會，歡迎各校舉薦並協助宣導。 三、 申請辦法及方式 (一) 由各級學校校長、師長、家長、社會人士或學生自我推... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市政府教育局辦理台灣陽光關懷協會教育助學金 實施要點」辦理。 二、 申請資格：凡就讀本市高級中等以下學校之學生，具有下列各款情形之一者得申請本助學金： (一) 因意外傷病需急難扶助之學生。 (二) 因頓失依靠需扶助之學生。 (三) 因生活困頓需扶助之學生。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為培養學生自小建立減碳生活習慣、強化環境永續概念，本會提供「減碳大作戰」與「氣候行動家」兩項免費校園教學活動，協助師長做為課程延伸之輔助教材。相關課程資訊如下，敬請公告周知，並鼓勵師長踴躍申請。 (一) 「減碳大作戰」：運用減碳挑戰卡及主題簡報，將低碳行動與綠色生活理念落實於日常。 (二) 「氣候行動家」：以閱讀與媒體識讀為基礎，搭配氣候事件梳理學習單，激發學生自主探索動機與發展專題研究方向，提升環境素養... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署）114年9月9日臺教國署高字第1140090574號函辦理。 二、 旨揭獎學金相關資料已刊登於教育部「圓夢助學網」之「獎助學金資訊」項下（網址：https://www.edu.tw/helpdreams）。 三、 如對旨揭獎學金有任何疑義，請逕洽該基金會承辦人詢問（電話：02-2753-2341）。 四、 檢附... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市原住民族學生獎助要點」辦理。 二、 本案獎助對象為設籍本市四個月以上，就讀教育部核准立案之國內公私立國民小學至大專院校原住民族學生。但不含各級學校一年級第一學期學生、各級學校進修部、推廣進修班、建教班、在職專班、進修補習學校、遠距教學、 學分班、在職進修班、延長修業年限及就讀第三年起之研究所學生。 三、 申請期限及事項： (一) 申請期限... 觀看完整文章

說明： 一、 本局114年6月5日桃教體字第1140051915號諒達。 二、 本案請貴校轉知並鼓勵學生報名參加，相關訊息如下： (一) 組別：國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中職組。 (二) 參賽學生獎勵： １、 特優（各組1名，共計4名）：獎狀及禮券1,200元。 ... 觀看完整文章