一、 依據本局114年3月19日桃教特字第1140024844號及龍岡國中114年3月20日岡國情支字第1140002417號辦理。 二、 為協助學生提升學習及行為管理的技巧，提升校園領導者、行政規劃執行融合教育實務知能，透過多層級介入系統 MTSS 運用在學習、行為，雙軌並行，促進學校融合教育相關實務之落實，提升特殊教育學生校園適應能力。 三、 本案研習資訊如下(詳如附件)： (一) 參加對象：桃園市公立國中、國小校長... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學114年3月21日南大視訓字第1140005408號函辦理。 二、 本案研習資訊如下(詳如附件)： (一) 參加對象（名額 40 人）： １、 各級學校特殊教育教師與相關服務人員。 ２、 大專校院資源教室輔導人員。 ３、 視覺障礙學生家長及視障團體人員。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年3月19日臺教國署幼字第1145600612號函辦理。 二、 為凝聚設有集中式特教班之公立幼兒園教保服務人員、學前特殊教育教師合作落實融合教育之共識，並透過分享參與旨揭計畫之執行成果，促進各園及輔導人員經驗交流，以增加推動融合教育之實務能力，爰國教署訂於114年5月6日及5月27日分別辦理中區及北區2場分享會。 三、 旨揭分享會之辦理地點、報名方式及活動內容等資訊詳如實施計畫，請貴校附設幼兒園之教保服務人員及學前集中式... 觀看完整文章

一、 依據社團法人中華身心障礙運動休閒服務協會114年3月12日華服(114)字第007號函辦理。 二、 旨揭活動舉辦日期分別為中南區場114年11月2日及台北場114年11月23日，詳情請參閱報名簡章。 三、 檢附旨揭活動報名簡章1份。

說明： 依據教育部國民及學前教育署114年3月13日臺教國署學字第1140025435號、教育部114年3月7日臺教學(一)字第1140025887號函及衛生福利部114年3月6日衛部心字第1141760541號函辦理。

一、 依據本局114年3月12日桃教特字第1140019821號函暨本市中埔國小114年3月12日埔小特字第1140001506號函辦理。 二、 旨案研習資訊如下： (一) 研習時間：114年6月5日(星期四) (全程參與核予研習時數6小時)。 (二) 研習地點：本市中埔國小3F視聽教室。 (三) 研習對象：學校行政人員、學前特教教師、教保服務人員、學前普通班教師。... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月10日臺教國署原字第1140023337號函、教育部114年3月4日臺教學（四）字第1140021587號函暨法務部114年2月24日法律字第11403500400號函辦理。 二、 檢附本案來函及相關附件各1份。

一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月10日臺教國署原字第1140023337號函、教育部114年3月4日臺教學（四）字第1140021587號函暨法務部114年2月24日法律字第11403500400號函辦理。 二、 檢附本案來函及相關附件各1份。

一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習對象：本市教職員工、教師助理員及家長。(本校教職員工優先錄取)。 三、 研習時間：114年4月9日(星期三) 13：00至16：00。 四、 研習地點：社子國小圖書室。 五、 研習主題：情緒行為障礙學生的認識與輔導-以ADHD為例。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局中華民國114年2月24日桃教特字第 1140012266號函辦理。 二、 研習時間：114年3月19日（星期三）下午1:00至4:00。 三、 研習地點：員樹林國小啟思樓四樓演藝廳。 四、 研習主題：「動情不動氣～特教學生於班級的情緒行為輔導實務」。 五、 研習講師：郭色嬌老師。 六、 ... 觀看完整文章