桃園市平鎮區北勢國民小學

一、 依據國立臺灣藝術教育館114年5月9日藝演字第1140300140號函辦理。 二、 國立臺灣藝術教育館為積極推廣藝術教育並讓教師精進藝術教育領域技藝及學習相關專業知識，特邀請跨領域藝術教育專家辦理研習課程。 三、 旨揭研習內容及報名概要如下： (一) 課程名稱：「遊於藝–跨領域藝術教育的創意分享」 (二) 日期：114年6月4日（星期三）下午2時至5時。 ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人台北市遠見．天下文化教育基金會114年5月6日（一一四）遠會字第0014號字第2025050602號函辦理。 二、 上開【未來教育 臺灣100】甄選活動，係以「AI時代·共融未來：教育的變與不變」為徵選主題，以全國公私立幼兒園／小學／國中／高中之學校單位、教師，或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象；所提交之創新教育專案不限主題、形式、規模、教學領域。 三、 本次活動報名自即日起至114年8月22日（星期五）止，採網 路報名，請詳見活動... 觀看完整文章

一、 依據國113年9月4日桃教中字第1130084297號函及本市113學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 主辦單位：桃園市政府教育局國小教育科。 三、 承辦單位：桃園市大溪區美華國民小學、桃園市政府國民教育地方輔導團綜合活動領域分團。 四、 研習資訊： (一) 課程主題:談社會議題下的AI×綜合課課程設計 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年5月8日臺中大學資統字第1142060923號函辦理。 二、 旨揭研習課程訊息摘錄如下： (一) 名稱：B4各領域/科目數位教學工作坊-數學。 (二) 時間：114年7月1日（星期二）上午9時至12時。 (三) 地點：本校英才校區-R204教室（臺中市西區民生路227號）。 (四) ... 觀看完整文章

一、 旨揭全國認證將於114年9月6日(星期六)辦理第一梯次、9月14日(星期日)辦理第二梯次，報名日期即日起至114年6月9日（星期一）止。 二、 本年度基礎級暨初級認證，另有逐月辦理之多梯次認證，內容請參閱114年度客語能力基礎級暨初級認證報名簡章。 三、 另19歲以下報名者免收報名費用，超過19歲報名者酌收新臺幣250元報名費；客家委員會補助公教人員報名費，並對通過認證者訂有獎勵措施，相關獎勵措施、報名訊息請至「客語能力認證」網站(https://hakkaexam.h... 觀看完整文章

一、 為鼓勵並廣納創新作法，2025第五屆【未來教育 臺灣100】以全國公私立幼兒園／小學／國中／高中之學校單位、教師，或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象；所提交之創新教育專案不限主題、形式、規模、教學領域。 二、 報名時間即日起至114年8月22日（五）止，專案實施對象須為5人（含）以上。今年徵選主題為「AI時代·共融未來：教育的變與不變」，期盼廣邀分享在教育趨勢不斷變化的時代，有哪些因應改變、或堅守教育本質，啟發孩子學習各種軟硬技能，與促進多元共融的教學實踐案例。 ... 觀看完整文章

一、 依據國家教育研究院114年4月30日教研語譯字第1141301018號函辦理。 二、 為協助語文領域教師研發語文教學教案，推廣辭典數位工具之應用，並促進教學實務經驗交流，以提升教師運用辭典資源之效能，國家教育研究院特訂於114年7月3日（星期四）至7月4日（星期五）辦理旨揭活動。 三、 線上報名網址請詳閱活動海報或國家教育研究院官網最新消息(https://www.naer.edu.tw/PageDoc/Detail?fid=15&id=4661 ）之公告，活動報... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學114年4月29日南大本土字第1140008498號函辦理。 二、 旨揭研習相關說明如下： (一) 辦理日期：114年5月23日(星期五)。 (二) 辦理地點：該校府城校區誠正大樓401會議室(臺南市中西區樹林街二段33號)。 (三) 參加對象： １、 教育部國民及學前教育署中央輔導團本土... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年4月30日臺教國署國字第1145501576號函辦理。 二、 旨揭研習對象為國民中學及國民小學教師（含教學支援老師），研習時間、地點、報名及聯絡方式等資訊，詳見附件。 三、 隨函檢附研習海報1份。

一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月29日臺教國署國字第1140040648號函辦理。 二、 為落實國民中小學珍惜健保教育，該署委託國立臺灣師範大學研發符合十二年國民基本教育素養導向之「珍惜健保聰明就醫」創意科技輔助教學模組，並辦理全國教師增能工作坊，透過教材推廣及課程教學應用說明，俾增進教師聰明就醫相關專業知能，深化全民健保議題課程與教學。 三、 本計畫參加對象為全國國民中小學教師，並鼓勵不同領域之教師一同參與，以達成跨領域教學之成效。 ... 觀看完整文章