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活動、宣導 admin - 法令、宣導 | 2025-02-05 | 點閱數: 206

說明:    
一、依據教育部部113年8月22日臺教資(一)字第1132703138號函續辦。
二、為精進數位素養內涵,綜整最近一年國際文獻及各國訂定相關之數位教學指引,進行「真假資訊的吸收與辨別能力」的內涵分析後,更新旨揭各本指引有關「數位素養」4項主軸的內涵與增訂子項。
三、旨揭更新後之各本指引及更新說明(含更新內容對照表)業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載 https://pads.moe.edu.tw/

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