一、 依據本府社會局112年12月8日桃社綜字第1120122045號函辦理。 二、 本案「智能障礙女性經期自我照護手冊」推廣對象以國小五、六年級智能障礙女童為主，因紙本數量有限，已依每校1冊之原則置於本局14樓各校交換櫃，請貴校領取後作為學校平日宣導參照。

一、 依據教育部113年4月26日臺教學(四)字第1132801772D號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。 三、 若對本法規條文有任何疑問，請逕洽教育部學生事務及特殊教育司林專員，電話：（02）7736-7896。

一、 依據衛生福利部113年4月22日衛授家字第1130760671號函辦理。 二、 為提升公部門及社會大眾對心智障礙者的認知及理解，以減少對身心障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，該部製作國際身心障礙者日－自閉症及智能障礙主題宣導海報電子檔，用以宣導自閉症及智能障礙者的特質與需求。 三、 請各單位廣為宣導，轉知所屬單位及民間團體，並協助刊登於網站、電子看板及布告欄，同時請納入各領域服務人員非營利教育訓練使用，以提升其障礙意識，共同打造多元共融的社會環境。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市113學年度特殊教育輔導團遴選實施計畫辦理。 二、 旨揭計畫摘錄如下(詳附件實施計畫)： (一) 輔導員具備下列基本資格之一： １、 持有各教育階段、各種障礙類別及資賦優異類別之合格 特殊教育教師證，且具備特殊教育班三年以上之教學經驗者。 ２、 教學經驗豐富、具專業知能及持續自我成長者。 ３、 已... 觀看完整文章

一、 依據112年2月6日桃教幼字第1120008832號函辦理。 二、 為增進學前階段幼兒家庭之親子教養知能，舉辦112學年度中山國小學前特殊教育服務據點線上親子講座04月場次，主題為「陪孩子玩出情緒力！談正向情緒引導與情緒教育」，訊息如下： (一)時間：113年04月27日(星期六)上午9時至11時。 (二)地點：線上會議室(Google Meet)。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市桃園區東門國民小學113年4月15日東門學前特字第1130003208、1130003203、1130003204、1130003209號函及113年4月12日東門學前特字第1130003145號函辦理。 二、 旨揭研習相關訊息如下： (一) 研習名稱及日期 １、 魏氏幼兒智力量表 (第四版)：於113年8月15日、8月16日、8月19日及8月20日辦理，共計4天。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學113年4月15日師大特教字第1131011042號函辦理。 二、 旨揭活動為介紹「正向行為溝通小幫手2.0」現有功能，幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處；同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、 座談會日期為113年5月4日（星期六）上午8時30分至下午3時30分，相關資訊詳如附件；貴校出席人員請本權責核予公(差)假登記。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277 號函辦理。 二、 研習時間：113年5月1日（三）下午13：20至16：20。 三、 研習地點：本校2樓禮堂。 四、 研習主題：情緒障礙孩子的因應與策略。 五、 研習講師：黃惠玲教授(台灣大學臨床心理學博士)。 六、 參與對象：以本校校內... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 研習主題：特殊教育親師溝通與家庭支持 三、 研習對象：本市各國中小教職員、特教助理員、家長，共計約100名(本校教職員優先錄取)。 四、 研習時間：113年4月24日13：10至16：10。 五、 研習地點：南勢國小視廳教室。 六... 觀看完整文章

一、 依據桃園市高級中等以下學校資賦優異班級設置審查作業要點辦理。 二、 本市112及113學年度國民小學新設資賦優異班作業已辦理完竣，設班學校及班級類型如下： (一) 一般智能資賦優異資源班：建國國小、華勛國小、僑愛國小、快樂國小、同安國小、大成國小、大同國小。 (二) 創造能力資賦優異資源班：同德國小。 (三) 資賦優異巡迴輔導班：義興國小、桃園國小、信義國小、... 觀看完整文章