桃園市平鎮區北勢國民小學

說明： 一、 依據本市114學年度健康促進中心議題學校－菸檳害防制四格漫畫徵稿競賽實施計畫辦理。 二、 目的：為強化大眾了解菸品與檳榔對健康的危害，特舉辦四格漫畫徵件競賽。鼓勵學生透過創意漫畫形式，發揮想像力，宣傳拒菸、拒檳觀念，共同營造健康、清新的無菸檳環境。 三、 參加學生：本市所屬國小、國中、高中職學生。 四、 得獎學生獎勵方式： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年12月3日臺教師(一)字第1140127537號函辦理。 二、 教育部落實美感教育融入校園生活，營造兼顧自然環境、在地文化、學校需求及美感的校園，委請國立臺中教育大學辦理「校園美感環境再造計畫」，為分享計畫執行成果並推廣美感校園，規劃辦理旨揭活動，期引導學校認識校園環境改造目的，實踐美感校園環境。活動資訊說明如下： (一) 活動時間：114年12月26日（星期五）下午1時30分至5時。 (二) 活... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年12月2日臺教師(一)字第1140123388號函辦理。 二、 教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知能，爰辦理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」。《安妮新聞》刊物自109年至今已發行第1-20期、夏季／冬季／聆聽特刊，共23期，以國小、國中、高中職學生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資源；該刊物主要提供給參與計畫的學校與教師發展美感課程，帶領學生透過報紙發展多元智能。 ... 觀看完整文章

115年度低收、中低收證明繳交提醒 親愛的家長您好： 因新的年度即將到來，原低收或中低收入戶，公所於12月重新審查，請家長於115年1月初至區公所領取證明，並於115/1/20前將證明文件正本每戶1份送至教務處註冊組，方便各項補助之申請。 ※若原來沒有低收或中低收入戶證明，有需求者，全年隨時都可向公所提出申請，並將證明文件正本每戶1份送至教務處註冊組。   ※如有疑問請洽： 平鎮區公所社會課王先生(03)4572105 分機2231 北勢國小教務處註冊組長劉老師：(03)4586472 分機212

一、 依據桃園市政府114年11月27日府文閩字第1140343822號函辦理。 二、 文化部自113年11月起推動「培育台語家庭計畫」，旨在增進國人台語傳承意識，鼓勵家庭成員共同參與台語學習與文化活動。計畫區分為「台語學習家庭」及「台語文化家庭」兩類，並透過課程參與、活動集點及成果影片等形式提供獎勵金，相關審核作業均由「台語家庭會員平台」辦理，以促進台語於家庭及社群中的日常化使用。 三、 因應晚婚、少子化及多元家庭等社會變遷，以及考量年輕族群與單身族群的語言學習需求，文化部... 觀看完整文章

一、 依據本局114年11月10日桃教特字第1140110750號函續辦。 二、 旨揭工作坊資訊摘要如下(請詳參計畫書)： (一) 參加對象： １、 114學年度於本市國小資優班(含資優資源班及資優巡迴輔導班)任教教師皆可報名，並優先錄取。 ２、 本市國小辦理資優教育方案學校，對資優教育有興趣之教師自由報名參加。 (二... 觀看完整文章

一、 依據114 年 1 1 月 15 日（114）桃學聯字第 011 號函辦理。 二、 收件日期： 114年12月1日（星期一）起至114年12月12日（星期五） 截止， 郵寄以郵戳為憑， 逾期恕不受理 。 三、 活動辦法、報名方式、活動內容請詳見附件活動簡章或至本校網站點選有限責任桃園市學校員生消費合作社聯合社連結。

一、 依據本府社會局114年11月27日桃社兒字第1140108778號函辦理。 二、 本次成果展呈現本市第六屆兒少代表於任期中參與公共事務之歷程與成果，並提升市民對兒少參與公共事務之重視與支持。 三、 本市第六屆兒少代表成果展「襯著星光的我們」活動資訊： (一) 靜態展 １、 時間：114年12月3日(星期一)至12月10日(星期一)。 ... 觀看完整文章

一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 時間：114年12月12日(星期五)晚上7：00～9：00。 三、 地點：龍星國小3F視聽館。 四、 講師：趙逸帆老師。 五、 主題：滑世代的緩衝溝通術 六、 教師報名網址：「桃園市教育發展資源入口網」報名，全程參與者核予2小時研習時數，課程編號E00... 觀看完整文章

一、 說謊、不專心、唱反調或一言不合就暴怒…許多孩子看似「很故意」的舉動，往往是期待被理解的訊號，也是大腦發展中的自然表現。信誼將於2025年12月21日（日）下午3：30-5：30舉辦【孩子不是故意的！從腦科學解讀過動、說謊、叛逆與不專心…】線上LIVE 講座，邀請家長免費報名參加。 二、 專注力、情緒及自我控制都將隨大腦發展逐步成熟，唯有知道孩子大腦正在經歷什麼，才能展開更有方向、貼近需求的陪伴。本講座【腦科學家、台大心理系教授／謝伯讓博士】將帶領家長從科學視角重新「看懂」孩子行為背後的發展脈絡，解開0-10歲大腦與行為之謎，... 觀看完整文章