一、 依據「桃園市112學年度國小雙語本師三階專業成長培訓計畫」辦理。 二、 為落實2030雙語政策，強化本市雙語教育，鼓勵本市發展各類型雙語課程型態並致力於培訓本國教師成為雙語教學主力，擴展雙語教育之能量，爰辦理本培訓計畫。 三、 本計畫摘陳如下： (一) 培訓日期：112年10月18日（星期三）至112年12月29日（星期五）。 (二) 辦理地點：線上課程及桃園... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年9月23日師大化學字第1121027167號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 研習時間：112年12月2日（星期六）至12月3日（星期日）上午8時30分至下午5時30分。 (二) 研習地點：國立臺灣師範大學公館校區 (三) 報名連接：https://reurl.cc/8NW98o。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府112年9月4日召開「112年度第3季桃園市心理健康跨局處工作會議」決議事項辦理。 二、 為利本府衛生局針對不同性別、年齡、居住區域等民眾進行其心理健康程度差異之統計分析，請貴校將旨案列入宣導活動或辦理課程時，一同請教師、學生或民眾施測心情溫度計（BSRS5）。 三、 旨案施測結果可供教師或民眾瞭解自己近期的身心狀況，適時運用心理衛生資源及求助專業協助達轉介標準者（總分15 分以上或有自殺想法分數... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年9月20日師大特教中字第1121026618號函辦理。 二、 旨案工作坊相關資訊如下： (一) 活動時間：112年10月13日（星期五）下午2時至4 時、10月14 日（星期六）上午9時至下午5時。 (二) 活動地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓（臺北市大安區和平東路一段129號）。 (三) 活動對象：中、小學及大專校院教師... 觀看完整文章

說明： 一、 本校男子足球隊成立於1992年，迄今已30餘年，於各項聯賽均有優異表現，多年來培育許多優秀隊員成為國家代表隊選手。另本校足球場配合2017年世大運，由教育部補助重新整建符合FIFA（國際足球總會）兩顆星認証之人工草皮標準足球場地。 二、 本校體育室為善盡大學社會責任(USR)落實在地深耕，奠定基層運動風氣，並藉此達到推展健康社區之目標，擬訂於112年10月21日(星期六)下午14:00-16:00辦理免費足球體驗營，邀請桃園市國小學童踴躍參加。 ... 觀看完整文章

主旨：為了讓學童享用安心蛋品料理，自112年9月19日(星期二)起學校午餐暫緩使用加工液蛋食材及產            品， 以為維護校園午餐安全。 說明：    一、依據112年9月23日桃教體字第1120095990號函辦理。    二、經本校向團膳業者詢問，本校兩家團膳公司於今年9月19日均已發聲明書強調蛋品來源符合           食品衛生管理法之規定： 1.津味企業有限公司：朝惠蛋品股份有限公司-立益... 觀看完整文章

一、 依據本府112年9月19日府政安字第1120256368號函轉大陸委員會112年9月12日陸港字第1120500561號函辦理。相關文號：本局110年1月21日桃教政字第1100004610號函諒達(如附件)。 二、 鑒於港澳情勢變化，為減少本府同仁赴港澳(含轉機)可能遭遇之風險，請於行前至大陸委員會(下稱陸委會)「國人赴港澳動態登錄系統」進行登錄(陸委會官網首頁下方「快捷服務」列點選「國人赴港澳動態登錄」），併將個人登錄影本上傳差勤系統為附件。 三、 赴港澳期間倘遇緊... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年9月14日臺教師（三）字第1120089202號函辦理。 二、 為充足及擴大縣市專業學習社群召集人講師人才資源，以協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，並提升小學教師專業學習社群之運作及成效，爰增辦旨揭培訓課程。 三、 旨揭培訓課程增辦場次資訊如下： (一) 辦理日期及地點：（需參與線上及實體課程） １、 線上授課：112年11月10... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體規動計劃辦理。 二、 本案由國教輔導團藝術領域所帶領之輔導員教學研究學習社群暨跨校社群工作坊，旨在協助各校藝術專長之教師，透過共建平台互相交流與學習，課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，透過跨校學習社群，進行藝術課程之共備、共學、共享的運作，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。 三、 主題：「版畫創作與教學」研習日期及時... 觀看完整文章

一、依據： （一）依據112年8月18日桃教特字第11200801451號函辦理。  (二) 依據「高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法」暨桃園市政府教育局暨所屬機關臨時人員工作規則辦理。 二、報名資格及條件： 報名資格：具高中（職）（含）以上畢業或具同等學歷之資格。 基本條件：品德優良、有愛心、有耐心、配合度高。 三、工作內容： 身心障礙學生在校生活照顧。 配合身心障礙學生在校作息時間，協助教師處理偶發事件。 在教育教師及學校相關人員督導下，協助評量、教學、生活輔導、學... 觀看完整文章