旨揭報告為亞洲地區首次由官方辦理針對多元性別者所進行之大規模調查，高達1萬3,104名多元性別者參與本次調查，調查內容包括出櫃程度、社會支持、敵意與歧視、身心健康等面向，以及高齡、障礙、原住民、跨性別等多元性別者之交織性議題，請貴校參酌報告內容，推動性別平等教育。   報告電子檔請至行政院性別平等會網站「宣導及研究─委託研究報告」專區下載(https://gec.ey.gov.tw/Page/C0A6CC38F299B3B7)。

詳情請至(https://reurl.cc/Yeqz3a) 或臉書粉絲專頁 (https://reurl.cc/01dNaA)查詢。 有關旨揭活動摘要如下： (一) 藉由祖孫或老中青幼的代間創意穿搭與創意合影，增進祖孫及世代理解，促進全家人情感升溫，並增進市民對「家庭教育中心」的認識。 (二) 實施對象：凡設籍臺灣、金門、澎湖及馬祖地區民眾皆可參加。 (三) 辦理時間：112年6月2... 觀看完整文章

計畫內容如下： (一) 實施方式：以線上課程方式辦理，共計2場次。 (二) 實施對象：本市高級中等以下學校教師。 (三) 課程內容： １、 第一場： (１) 主題：建立正向合作關係-親師諮詢策略。 (２) 講師：胡展誥 諮商心理師。 ... 觀看完整文章

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一、 依據本市「111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫」-「國中小績優社群遴選暨成果發表會 實施計畫」辦理。 二、 為促進教師專業學習社群之推廣，本中心辦理「國中小績優 社群成果發表會」，敬請貴校派員參加，參加研習者請至「全國教師在職進修資訊網」 (https://www1.inservice.edu.tw)報名登錄 (研習代碼:3916666)，敬請參與研習學員所屬學校惠予公假登記，講師及參與研習工作人員所屬學校惠予公(差)假登記。相關訊息如下: (一) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年6月28日臺教資(六)字第1122702624號函辦理。 二、 為充實種子師資專業領域之新知及精進專業素養，並辦理種子師資回訓教育訓練，特舉辦旨揭研習營。 三、 種子師資分為一般種子師資（以下簡稱為一般師資）及專業種子師資（以下簡稱為專業師資），一般師資目標對象係針對院校共同科系（文法商）、高級中等學校藝術文創暨服務科系及高中職以下具自然科教師或從事相關業務者；專業師資目標對象係針對大專校院暨高級中等學校理學工程科系、大專院校醫農生物與餐飲科系及高級中... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學112年6月29日東中語字第1120013175號函辦理。 二、 本研習為國教署委辦「111學年度國民中小學國語文學生學習扶助教材研發計畫」之項目，為提升教師國語文領域教學能力及學生學習扶助教學課程之教學知能，並提供國小、國中教師相關教育訓練。 三、 旨揭研習課程以學生學習扶助到校諮詢人員及入班輔導人員優先錄取，研習報名及相關資訊如下： (一) 報名日期： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年6月29日臺教國署國字第1120084112號函辦理。 二、 為使本土教育意識萌芽，並呼應行政院所提「推動國家語言整體發展方案」，國教署委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，延續111學年度辦理方式，以「科學本土」為主題，舉辦本土教育人才培育計畫系列活動，規劃館內研習與入校服務2種研習方式，讓國中小教師透過研習，了解本土教育在科學面向之關聯性，期許教師在課程設計中結合本土教育相關的資源，不僅培養學生具備多元文化與國際理解的核心素養，進而健全臺灣本土教育的多元面向。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市立平鎮高中112年6月28日鎮高教字第1120006670號函及「桃園市2023未來教育國際論壇實施計畫」辦理。 二、 為激發教師的創新教學熱血，帶領學習者走向未來，並有效激發學生學習熱情，特舉辦「2023未來教育國際論壇」，藉由論壇的舉辦，有效實踐桃園「數位科技、創新永續」的教育核心價值，達到「教育善好．顧好下一代」的教育願景。 三、 旨揭活動相關資訊說明如下： (一) 論壇議題：創新人才大未來。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年6月30日臺教師(一)字第1122602771號函辦理。 二、 為整合教育部美感教育資源，原藝教館「藝拍即合」申請網站擬移至美感教育資源整合平臺(aew.moe.edu.tw)辦理，申請者不需加入會員即可申請。 三、 申請補助之操作路徑：進入藝拍即合「找補助」項下選擇【我要申請】後填寫資料並上傳相關表件（包含用印後貴單位公文、活動申請表-甲表總表（需用印）、乙表申請計畫表、丙表經費概算表（需用印）及活動計畫書）。 ... 觀看完整文章