一、 依據本市112學年度國民中小學本土教育整體推動方案及本市中壢區華勛國民小學113年2月29日華小學字第1130001308號函辦理。。 二、 旨揭徵選活動係徵選具本市在地特色之優良本土語言教材、教學活動設計，以符合地方特色學生需求教材，增進學生學習本土語文之興趣，相關資訊說明如下： (一) 徵選收件截止日：即日起至113年3月29日（星期五）止。 (二) 參賽件數：每件作品作者限由1至4名共同創作（不需為同校），且... 觀看完整文章

一、 依據本市112學年度國民中小學本土教育整體推動方案及本市中壢區華勛國民小學113年2月29日華小學字第1130001308號函辦理。。 二、 旨揭徵選活動係徵選具本市在地特色之優良本土語言教材、教學活動設計，以符合地方特色學生需求教材，增進學生學習本土語文之興趣，相關資訊說明如下： (一) 徵選收件截止日：即日起至113年3月29日（星期五）止。 (二) 參賽件數：每件作品作者限由1至4名共同創作（不需為同校），且... 觀看完整文章

一、 依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中 小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教 學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊 如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓(專業回饋實務探討) (二) 研習對象:完成111、112學年度專業回饋人才進階培訓12小時培訓課程者 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學113年3月1日師大國文字第1131005547號函辦理。 二、 旨案相關資訊內容如下： (一) 日期：113年5月17日(星期五)13時10分至16時30分。 (二) 地點：新竹市東區關埔國民小學。 (三) 參加對象： １、 對此議題有興趣的縣市語文領域國語文輔導員及現場教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。 二、 依據桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 三、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以全市國小分區辦理工作坊，使教師能夠就近參與增能課程。並由國教輔導團帶領學員以探索實作工作坊培養本市教師產出本土語文素養導向教學設計的能力。 四、 工作坊辦理資訊： ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市113年度推動科學教育實施計畫辦理。 二、 為提升教師科學專題探究教學的專業知能，透過交流與合作的機會，促進教師專業成長，爰辦理「大師對談-教師增能工作坊」，相關訊息如下： (一) 時間：113年3月15日(星期五)下午1時20分至4時30分。 (二) 地點：本校數學社教室(仁404)。 (三) 本課程邀請基隆市立中山高級中學閔柏盛老師擔任講師，請有... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學113年1月11日師大工教字第1131000979號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（第22頁）對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技（四）字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英文能力為首要目標，以協助學生提升就業競爭力」，並配合教育部高教深耕計畫與推動產業需求之專業英語文... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學113年3月7日臺中大學師培字第1131060081號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點：詳如附件1；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象： １、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任6... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年3月1日臺教師（四）字第1130020946號函辦理。 二、 為協助師資培育之大學落實教育實習，強化實習指導教師、實習學生及教育實習機構之三聯關係，獎勵其對教育實習優良貢獻，教育部設立教育實習績優獎，並委請國立彰化師範大學辦理教育部教育實習績優獎評選工作計畫，以推廣優質教育實習指導、輔導及實習作為。 三、 為利推廣優質教育實習事蹟，分享教育專業發展作法、教學活動設計與教育實習規劃及宣導113年教育實習績優獎評選事宜。本（113）年度教育部全國優質教育實... 觀看完整文章