桃園市平鎮區北勢國民小學

「114年度教師諮商輔導支持服務」9-12月教師線上研習課程與實體工作坊 一、 依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自114年度9月至12月，規劃辦理5場次教師線上研習課程及3場次實體工作坊(詳附件一覽表)。倘有需求之教師，可逕至下列官網(https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/category/news/ 最新消... 觀看完整文章

詳見附檔。

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月21日臺教國署學字第1140080940A號函辦理。 二、 因應外籍人士交通事故防制，交通部公路局提供多國語言文宣，包含英 文（菲律賓）、越南文、印尼文、泰文，請利用旨揭資料加強協助宣導。 三、 另為強化高中學生機車安全駕駛觀念，如高中職校內具外籍生，請鼓勵其參加機車駕訓班，建立正確駕駛觀念與培養道路駕駛能力。 四、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月18日臺教國署國字第1140076886號函辦理。 二、 旨揭國際研討會暨國際工作坊徵稿資訊如下： (一) 徵稿主題：學校課後方案、學校課後照顧、非正規教育、非正式教育、課外活動、混成學習、課程改革、AI人工智慧與教育、鄉村學校、實驗教育、另類教育。 (二) 徵稿方式：本次研討會採學術論文和實務報告兩種，採長摘要... 觀看完整文章

依據教育部114年8月15日臺教授國字第1140078145A號函辦理。

一、 依據桃園市大溪區仁和國民小學114年8月15日仁小教字第1140006343號函及「桃園市114學年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」辦理。 二、 為促進教師了解金融基礎教育內涵與實務工作，採用多元之教學策略，藉由講師實務分享與應用，鼓勵教師研發金融基礎教育示例及創新教學內容，以精進教學品質，進而激發學生學習動機與興趣，爰辦理旨揭計畫。 三、 本案活動資訊如下： (一) 時間：114年9月10日（... 觀看完整文章

一、 本會預計於9月20日起開辦「人本教育學程～教學的哲學與實務」教師研習，此與傳統的必修課「教材教法」不同，除了著重不同科目和領域間的交會相通處，並且希望透過去除形式化與格式化的訓練，讓老師可以教得更好，教得讓自己和學生都很高興。 二、 課程內容 1. 線上工作坊A：帶一片森林回家~理念教育的哲學與實務「人即目的，不是工具」，是人本主義的重要思想哲學，落實到教育現場，是什麼意思？又該如呈現？在以人為本的基礎上，知識如何傳遞？人應如何調整心智到可以跟知識呼應，以便掌握知識，讓學習者有共鳴？ 2. 線上工作坊B：跟網路搶小孩~新時代... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年8月15日臺教師(一)字第1140086525A號函辦理。 二、 文化部文化資產局訂於114年9月20日至9月21日，假文化部文化資產園區辦理「2025全國古蹟日活動」，並為響應2025年歐洲遺產日，訂定主題為「建築遺產」，請踴躍參加。 三、 活動相關問題及未盡事宜請逕洽承辦人廖小姐，電話：04-22177582；E-mail：ch0133@boch.gov.tw。 四、 檢附活動海報1份。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年8月14日臺教授國字第1140075267號函辦理。 二、 為提供資優學生國中三年完整資優服務考量，本市115學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(115)年3月至5月辦理初、複選，申請鑑定資格為114學年度國民小學6年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等4類。 三、 本案請各校宣導周知，並公告於學校網站首頁，使親師生充分知悉115學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定事宜；詳細鑑定日程請依鑑定... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習相關說明： (一) 時間：114年8月28日(四)，上午9時至12時10分。 (二) 地點：本校3樓閱覽室。 (三) 主題：發揮教學影響力的關鍵方法。 (四) 講師：仙女老師-余懷瑾。 ... 觀看完整文章