桃園市平鎮區北勢國民小學

主旨： 教育部委請國立中山大學辦理114年度「校園霸凌輔導人員初階輔導知能研習(中部場)」及「校園霸凌輔導人員進階工作坊（中部場）」，歡迎校內教師踴躍報名參加。 說明： 一、 教育部為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置，遂辦理旨揭研習。 二、 旨案計畫課程資訊如下： (一) 初階研習(計... 觀看完整文章

說明： 一、 依「教育部國教署113學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業辦理。 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：（可擇一或報名兩場） １、 坑子古厝遊：114年5月14日(三)13:30~16:... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部體育署114年4月15日臺教體署全(一)字第1140011688號書函辦理。 二、 交通部觀光署為擴大民眾參與本年度世界自行車日響應活動，民眾於期間內租借公共自行車達30次即可獲知名品牌自行車之抽獎機會，活動資訊發布網址如下： (一) 交通部Facebook社群：https://www.facebook.com/share/p/1ASzPAd99c/ 。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年4月14日師大體字第1141009940號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽國立臺灣師範大學聯絡人趙以寧，電話：02-77493180。  

一、 依據臺師大114年4月14日師大數學中字第1141010144號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關訊息如下： (一) 辦理單位： １、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 ２、 委辦單位：臺師大數學教育中心。 (二) 研習對象及名額： １、 本次活動主要... 觀看完整文章

一、 依據國立陽明交通大學114年4月7日陽明交大人社研字第1140012929號函辦理。 二、 為提升數位素養相關課程之教學品質及學習成效，並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋數位素養意涵，設計各領域教案，有助於教師將數位素養知能經過自我轉化，發展出富有特色及切合教學對象之教學，希冀能獎勵全國高級中等以下學校教師研發具體落實數位素養教育議題之課程與教學策略，以利後續推廣與應用。 三、 活動說明如下： (一) 活動日期：即日... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北商業大學（以下簡稱臺北商大）114年4月8日北商大數媒字第1144260149號函辦理。 二、 教育部委託臺北商大辦理「國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫-B4視覺藝術領域/科目數位教學工作坊」，實施計畫詳如附件，請貴校鼓勵教師踴躍參加。 三、 參與本研習教師之公（差）假及課務派代，請貴校本權責卓處；教師全程參與研習課程且完成研習任務，將覈實核予研習時數。 四、 本案相關疑義可逕洽周縈綺助理（電子信箱... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年4月11日師大心測中字第1141010021號函辦理。 二、 旨揭講座講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件1，相關資訊如下： (一) 辦理主題與日期： １、 【生活科技評量轉個彎：創意設計與評量實例】：114年5月7日（星期三）下午1時30分至3時30分。 ２、 【從自然科會考試題看課室評量】：114年6月17日（星期二）下午1時... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部體育署114年4月8日臺教體署學(二)字第1140010785號函辦理。 二、 旨揭活動參與對象需為協助推動中小學山野教育者，使其更了解高山生態環境的瑰麗與潛在的風險，增進對山野場域的認知，強化登山安全責任自負觀念。 三、 活動資訊如下： (一) 親山型高山體驗活動，為單日輕裝健行、高山環境體驗內容： ... 觀看完整文章

一、 依據內政部114年4月14日台內戶字第11402415222號書函（如附件）辦理。 二、 為提升國人婚姻機會，內政部規劃於114年5月至10月間辦理旨揭活動共計14梯次，包括10梯次1日活動及4梯次2日活動，期藉由多樣性聯誼活動，增加單身男女互動交往，落實鼓勵適齡結婚之人口政策。 三、 旨揭活動第1－5梯次訂於114年4月21日12時至4月30日23時59分受理報名，歡迎年滿18歲以上在臺設有戶籍之單身者踴躍參加，活動詳情及報名方式請參閱活動網頁（https://www... 觀看完整文章