一、 依據本局112年12月13日桃教小字第1120125182號函辦理。 二、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校應由通過本土語言能力認證中高級（原住民族語為高級）以上教師或教學支援人員從事本土語文教學，且教育部國民及學前教育署已納入一般性補助款考核指標，倘貴校閩南語文課程尚有不合格教師授課者或預估113學年度尚無合格閩語師資，請務必派員參加，本局將列入後續相關本土語文師資列管填報依據。 三、 旨揭研習摘... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年12月19日臺教師（二）字第1120123771號函辦理。 二、 為落實十二年國教並推動精緻師資培育素養，檢核國小師資生修習職前教育專業課程（含國語、數學、自然、社會領域）之學習成效，俾利師資培育大學調整課程設計及提供增能課程，並鼓勵現職國民小學教師加註自然專長，精進教學知能，以及開放各縣市教師甄試參採本評量結果，特辦理旨揭評量。 三、 旨揭學科知能評量電子簡章訂於113年1月1日（星期一）中午12時起公告於教師專業能力測驗中心網站（https://t... 觀看完整文章

一、 教育部頒布之108課綱已實施數年，本會為幫助國小老師了解數學素養教學，以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材實施於平時教學，特舉辦本研習，研習簡章及海報如附件。 二、 本研習課程之研習對象為公立國民小學教師，符合教師資格者得免費參加。 三、 本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦，讓全國各地老師都有機會參與。 四、 研習資訊： 研習名稱：2024寒假國小教師研習—數學素養怎麼教？ 研習對象：公立國民小學教師(含代... 觀看完整文章

一、 依據本局112年11月29日桃教小字第1120119742號函辦理。 二、 為激發教師創意，精緻教學技巧及評量策略，設計具有情境 脈絡之英語教學方案，引導教師設計全英語教學活動，促進 學生活用英語，拓展英語學習認知與視野，爰辦理本計畫。 三、 本計畫內容摘要如下（詳如實施計畫）： (一) 辦理期程：113年1月1日起至113年6月28日止。 (二) 實施對象：... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年12月26日臺教國署國字第1120180398號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，國教署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊；113年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群的成立。 三、 檢附「113年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊」場次表1份。  

一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月26日臺教國署國字第1120178879號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會（以下簡稱基金會）自94年起，為鼓勵國中小加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽，本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校及師生踴躍參賽。 三、 基於推廣閱讀，鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷 ，請貴校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初賽，推選優秀 作品參加複賽，持續推廣閱讀寫作活動。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月27日臺教國署國字第1120183764號及1120183764A號函辦理。 二、 為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學（以下簡稱偏遠地區學校）之教學交流與經驗傳承，國教署特訂定旨揭計畫，鼓勵一般地區學校優秀正式教師，前往偏遠地區學校從事教學訪問，以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。 三、 旨揭計畫摘要說明如下（餘詳見附件）： (一) 辦理期程：自113年8月1日至1... 觀看完整文章

一、112學年度第2學期收退費標準請詳閱附件。 二、如補助及收費金額有所變動，將依據政府最新規定辦理，並再另行公告。

一、 依「全民國防教育法」、「全民防衛動員準備法」、「各級學校全民國防教育課程內容及實施辦法」及「各級學校推動全民國防教育實施計畫」等規定暨教育部112年12月21日臺教學(六)字第1122806700號函辦理。 二、 為持續鼓勵國民中小學教師發揮創意與教學專業知能，甄集優良課程教案，並發掘具全民國防教育教學熱忱及專業之國民中小學教師，爰辦理旨揭優良教案甄選活動，以推動及落實國民中小學教育階段之全民國防教育工作。 三、 旨揭教案甄選說明如下（實施計畫詳如附件）： ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局112年03月14日桃教小字第11200169591號函辦理。 二、 研習主題： (一) 第一堂:楷書教學與習寫 (二) 第二堂:春聯美學賞析與創作 (三) 第三堂:書法與美學賞析-拓印小品/絹印製作之運用 (四) 第四堂:書法與美學賞析-拓印小品/絹印製作之賞析 ... 觀看完整文章