一、 依據新北市立鶯歌陶瓷博物館114年3月13日新北鶯陶推字第11434807981號函辦理。 二、 為推動陶瓷藝術教育，提升教師在多元學習與教學技能方面的發展，特此結合環境永續、節能減廢與陶藝創作，啟發學員將環保議題與藝術結合，融入日常教學中。並藉此活動促進館校間的友好合作關係。 三、 活動資訊： (一) 日期：114年4月30日（星期三）、5月14日（星期三）下午1時30分至4時30分。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年3月12日臺教社(二)字第1140026263號函辦理。 二、 旨揭網站(網址：https://ifi.immigration.gov.tw)整合中央及地方政府相關新住民資訊，設有最新消息、生活輔導、培力就業、教育文化、醫療福利、資訊服務、基金與會報及影音專區等8大主題。 三、 本案如有未盡事宜，請洽內政部移民署張䧥方辦事員(02-23889393分機2526) 四、 檢送旨案宣傳海報1份。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣海洋大學（以下簡稱海大）114年3月12日海洋教育字第1140005334號函辦理。 二、 海大臺灣海洋教育中心秉持提升全民海洋意識，並協助政府推動海洋教育之宗旨，本年度將針對「海洋防災與水域安全」、「海洋文化與社會」、「海洋科學與技術」、「海洋資源與永續」以及「氣候變遷與永續行動」等5項主題辦理旨揭宣導講座並安排講師，114年度第1梯次計提供20場次，開放高中以下各級學校提出申請。 三、 旨揭活動詳細訊息如下： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月10日臺教國署國字第1140024083號函辦理。 二、 為協助家長瞭解新課綱、適性入學及多元學習相關資訊，爰全家協辦理旨揭說明會，並備紙本報名通知單派送至各校，請鼓勵學生家長踴躍報名參加。 三、 本案桃園場資訊如下： (一) 時間：114年3月29日（星期六）。 (二) 地點：桃園市立桃園高中中正堂。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年3月11日臺中大學數位字第1144060110號函辦理。 二、 旨揭研習活動資訊摘要如下： (一) 研習時間：114年5月25日(星期日)上午9時起至下午5時止，計1日。 (二) 研習地點：國立臺中教育大學（地址：臺中市西區民生路140號）。 (三) 參加對象：全國國中小現職教師及師資生皆歡迎報名參加，錄取原則依據實施計畫辦理。 ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人維他露社會福利慈善事業基金會114年3月5日 維114文化字第004號函辦理。 二、 旨揭比賽活動內容摘要如下： (一) 參加對象：公私立國民中小學學生。 (二) 比賽組別：分為「國小學生組」及「國中學生組」。 (三) 比賽形式：以答喙鼓比賽形式，透過2人搭配演出，以「 AI新世界」為表現主軸，參賽題目依主軸自訂。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年2月28日師大師字第1141005624號函辦理。 二、 臺師大為辦理師資培育大學社會責任實踐計畫，加強在地連結並服務該校地方教育輔導區縣市所轄各級學校，特邀該校特殊教育學系教授開設旨揭工作坊，以協助新進教師除了運用正向互動行為技能鏈結師培階段所習知識與課堂實務需求，同時加入教師情素養以減少課室管理壓力。 三、 旨揭工作坊報名期程及辦理方式說明如下： (一) 時間：114年4月26日（星期六）上午... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月7日臺教國署國字第1145500762號函辦理。 二、 旨揭研習提供現場教師之教學簡報設計、美感入門及書籍設計方法等議題開設研習課程，並結合數位應用進行教材設計，以提升學生的學習動機與成效，相關訊息摘錄如下： (一) 研習申請時間：即日起至114年11月30日止。 (二) 研習對象：國民教育地方輔導團、各國民小學及國民中學教師，對於教育設計、自編教材及簡報設計有興趣者皆可提出申... 觀看完整文章

一、 依據國立成功大學114年3月4日成大產創字第1141100649號函辦理。 二、 旨揭認證將於本（2025）年5月10日（六）辦理，網路報名時間為3月10日至3月31日。 三、 本次春季越南語認證考試包含A、B、C三級。簡章及相關報名資訊，請至網站查詢：http://cvs.twl.ncku.edu.tw/ivpt/。 四、 檢附旨揭認證電子文宣1份。

一、 依據臺師大114年3月5日師大工教字第1141005966號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（第22頁） 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技（四）字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標，以協助學生提升就業競爭力」，並配合教育部高教深耕計畫與推動產業需求之專業英語文課程改革... 觀看完整文章