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文章列表

人事訊息 人事主任  - 一般公告 | 2026-02-23 | 點閱數: 26
轉知教育部國民及學前教育署115學年度徵聘商借教師辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及雙語相關業務,相關內容如附件,供參。
人事訊息 人事主任  - 一般公告 | 2026-02-23 | 點閱數: 30
修正「桃園市市立國民小學及幼兒園教師介聘市內他校服務注意事項」第2點及第3點,並自即日起生效,相關內容如附件,供參。
一般公告 特教組  - 一般公告 | 2026-02-23 | 點閱數: 13
一、 依據教育部國民及學前教育署115年2月11日臺教國署原字第1150010277號函辦理。 二、 依CRPD第36條第4項規定:「締約國應對國內公眾廣泛提供本國報告,並便利獲得有關該等報告之意見與一般性建議」,爰請協助廣為周知,以利公眾透過多元管道共同閱讀報告成果。。 三、 衛生福利部轉知我國身心障礙者權利公約(CRPD)第三次國家報告條約專要文件及附件,業於114年12月發布並公告於CRPD資訊網(網址如下:https://gov.tw/ZhY),請自行下載參閱。
一般公告 特教組  - 一般公告 | 2026-02-23 | 點閱數: 15
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年2月10日臺教國署幼字第1150014488號函辦理。 二、 國教署為協助教保服務人員增進早期療育專業知能,與財團法人育成社會福利基金會合作辦理旨揭研習課程及工作坊,請貴校(園)踴躍報名參加,並請本權責核予出席人員公(差)假登記。 三、 前揭研習與工作坊之辦理地點、報名方式及活動內容等資訊詳如簡章,相關問題請逕洽財團法人育成社會福利基金會研發組呂小姐(電話:02-27052588轉18)。
一般公告 衛生組  - 訊息跑馬燈 | 2026-02-23 | 點閱數: 79
【傳染病及含氟漱口水報告】 1、年假後,流感、腸病毒及腸胃炎(諾羅)等傳染疾病正於流行高峰期!   請老師們協助宣導「落實生病不上學」:     a.落實生病在家休息,不到校上課,並就醫。     b.有呼吸道症狀請戴口罩,勤洗手。 腸病毒: 自發病日起建議請假居家休息 7天。 流感:建議休息 5天或退燒滿 24 小時後。 諾羅:建議休息至症狀緩後48小時候。 環境消毒: 班級若有確診個案,漂白水稀釋比例請調高至 1:50(原比例1:100)。 若班上有請病假(腸病毒、流感、肺炎黴漿菌感染、諾羅、輪狀病毒個案等... 觀看完整文章
研習資訊 教學組  - 研習資訊 | 2026-02-13 | 點閱數: 45
一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月11日藝視字第1150200047號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下: (一) 時間:115年3月18日(星期三)9:00~16:00。 (二) 國立臺灣藝術教育館第3會議室(臺北市中正區南海路43號)。 (三) 課程概要:認識紙藝及工具,由專業講師帶領實際體驗立體紙藝創作,了解蘊藏在紙藝中的技巧與奧妙。 ... 觀看完整文章
一般公告 輔導組  - 一般公告 | 2026-02-13 | 點閱數: 39
一、 依據本市立楊梅國民中學114年2月11日梅國秀分字第1140001501號函(諒達)續辦。 二、 本市慈輝班轉介就讀資訊摘要如下: (一) 轉介就讀對象: 1、 因家庭遭逢變故而中途輟學,經追蹤輔導返校而無法適應就學環境。 2、 因家庭功能不彰與失調。 3、 因列為中低、低收入戶而有中輟之虞。 ... 觀看完整文章
教學組  - 一般公告 | 2026-02-13 | 點閱數: 35
一、 依據國家教育研究院115年2月9日教研資字第1151500020號函辦理。 二、 愛學網自網站經營以來,致力於強化與全國中小學師生互動,自民國104年起辦理相關徵集活動,並提供教師分享與學生展能舞臺,以臻自發、互動、共好理念。 三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能,活絡師生使用愛學網,國家教育研究院辦理以下3項系列競賽活動: (一) 系列1一「教師創意教案」 1... 觀看完整文章
活動、宣導 教學組  - 一般公告 | 2026-02-13 | 點閱數: 44
一、 依據教育部115年2月9日臺教師(一)字第1150014253A號函辦理。 二、 為使新住民及其子女發揮其語言及多元文化優勢,進而提升國人對新住民母國文化了解,教育部自105年起辦理旨揭舞蹈比賽,希冀藉由前開舞蹈比賽推動多元文化融合與交流,並成為嶄新藝文平臺。 三、 旨揭比賽相關訊息如下: (一) 報名時間:115年2月23日(星期一)起至115年3月31日(星期二)止。 ... 觀看完整文章
研習資訊 教學組  - 研習資訊 | 2026-02-13 | 點閱數: 42
一、 依據本市「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-教師專業發展實踐方案地方輔導群分團運作計畫」辦理。 二、 為促進教師教學專業知能,本中心辦理「雙閱讀素養」研習,敬請各校協助公告相關訊息。 三、 研習資訊 (一) 研習名稱:雙閱讀素養坊 (二) 研習對象:本市國中小教師 (三) 研習... 觀看完整文章

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