桃園市平鎮區北勢國民小學

說明： 一、 「氣候少年」是全國第一份專注氣候與環境議題的電子報，期望提供莘莘學子，以兼具深度、知性、活潑有趣的單元：哈說（Hot Speak）、AI I地球、唐吉軻德、探針（Probe），每月中出版一期的方式跟大家見面，是推動環境教育、認識氣候議題的有益讀物。 二、 函文檢附最新第60期「氣候少年」卓參，本期內容包含：氣候變遷正讓湖泊窒息；梅拉鎮的一堂公民科學課；貓為什麼不抓老鼠；地球的血栓是微塑膠等精彩內容。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據農業部農糧署115年6月11日農糧果字第1151123485號函辦理。 二、 為落實食農教育理念，引導國人深入文化底蘊和生活型態，回溯飲食、農業及環境之間的連結，透過舉辦國產水果趣味繪畫比賽，促使學童主動探索國產水果從產地到餐桌的無限想像，報名資訊說明如下： (一) 活動主題：請以指定之「國產水果」挑選一種品項為主題自由創作，以具產業風土特色、抒發家鄉情懷最佳。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據運動部全民運動署115年6月8日運全署休(二)字第1150200419號函辦理。 二、 相關活動資訊如下： (一) 活動日期：115年7月22日至7月27日，共 6 天。(每天4梯次，每梯次初估30人) (二) 活動地點：石門水庫阿姆坪水域及阿姆坪運動訓練中心旁的貨櫃屋。 (三) 若有調整時... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學115年6月16日臺中大學臺語字第1153060591號函及教育部本土語教學語言研究發展中心計畫115年度工作計畫辦理。 二、 有關本案活動相關內容如下： (一) 辦理日期：115年8月4日至115年8月14日(不含假日)。 (二) 辦理地點：如簡章所示。 三、 有關教師公假事宜，請貴校本權責卓處。

一、 為落實本會「傳承與深耕、教育及文化、繁榮原住民族產業、推動原住民事務」宗旨，今年度特別以【文化行動】為核心價值，安排學習原住民傳統文化及探索歷史正義等的主題課程，並將文化學習轉為具體行動，以強化學員之文化認同。 二、 課程日期及活動： (一) 設籍桃園市滿4個月以上之原住民族及非原住民學。 １、 日期：7月18日，主題：豐年祭文化參與。 ２、 日期：7月20日... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月9日臺教國署高字第1150052745號函辦理。 二、 為符應各領域學科/群科師資需求，並利於有意願投入中小學及幼兒園人士加入教職，教育部規劃以多元管道培育各師資類科之學士後教育學分班。 三、 115學年度各師資類科學士後教育學分班開班資訊，已公告於教育部「良師藝友」網站「訊息公告」專區（https://teachernet.moe.edu.tw/news ）。 四、 檢送115... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年6月11日臺教師(一)字第1150059621號函辦理。 二、 研習課程資訊如下： (一) 參與人員： １、 全國中小學教師。 ２、 行政人員(包含a.縣市承辦美感教育行政人員、主管與候用校長；b.學校校長、主任與組長)。 (二) 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據本市中壢區元生國小115年6月10日元小學字第1150003705號函辦理。 二、 本次研習營共分2梯次（分為校長場及行政、教師場）： (一) 「校長場」主題聚焦校長在學校領導與校園文化營造中的身心覺察與教育智慧。透過正念練習與社會情緒學習，引導校長培養自我覺察、情緒調適與同理溝通能力，提升面對教育決策與校務治理挑戰的穩定度與領導韌性；預計由本市教育局劉仲成局長及興大附中陳勇延退休校長等講師進行分享，惠請各校校長撥冗報名出席。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人罕見疾病基金會115年6月9日罕病社字第1150750014號函辦理。 二、 有關申請資格、各項獎助項目內容請參閱申請公告或該基金會網站( https://www.tfrd.org.tw 「獎助學金專區」查詢。 三、 本案如有疑問請逕洽該基金會承辦人：詹媛媛；電話：02-2521-0717分機181。 四、 副本抄送財團法人罕見疾病基金... 觀看完整文章