說明： 一、 依據亞洲大學115年4月24日亞洲網癮(防)字第1150006291號函辦理。 二、 為因應AI世代數位成癮議題，提升各界對網路成癮防治之專業知能，旨揭中心規劃於115年6月5日辦理「2026網路成癮防治學術研討會—AI世代的數位成癮：遊戲、社群媒體、短影音及AI聊天依賴」及「2026網路成癮防治專業知能培訓工作坊－接住迷『網』的心：青少年網路成癮的辨識、因應及介入實務」等2場次活動，透過學術交流與實務訓練，強化跨領域防治量能。活動詳細資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年4月27日臺教資(三)字第1152701343號函辦理。 二、 旨揭課程內容解析假投資、購物拍賣、深偽技術交友及冒名檢警或政府機關等詐騙運作手法與風險，並介紹打詐專法重點與高風險APP特徵，該課程自115年5月11日起於教育部edu磨課師+(https://moocs.moe.edu.tw)開課。 三、 請教師踴躍至平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總測驗且及格者核予1小時... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府社會局115年4月29日桃社團字第1150037853號函辦理。 二、 旨揭論壇訂於115年5月19日(星期二)假臺北市志願服務推廣中心(臺北市信義區大道路116號7樓)召開。 三、 請視業務需要評估安排承辦人員或志願服務團隊組長以上幹部自行報名參與(每單位至多2人)，報名日期自即日起至同年5月11日止，報名網址：https://forms.gle/NnTnGVthwZ4vHCic6。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府社會局115年4月21日桃社兒字第1150036291號函辦理。 二、 依「兒童及少年福利與權益保障法」第49條第1項規定略以，任何人對於兒童及少年不得有下列行為：（第2款）身心虐待。（第15款）其他對兒童及少年或利用兒童及少年犯罪或為不正當之行為。 三、 復依「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」第24點規定略以，學生如有法規所列行為，非立即對學生身體施加強制力，不能制止、排除或預防危害者，... 觀看完整文章

  115年5月16日(星期六)下午2時至5時，假國立臺灣科學教育館（臺北市士林區士商路189號）1樓大廳辦理 「115年度515國際家庭日宣導及系列座談活動」   一、 依據教育部115年4月22日臺教社(二)字第1152401143A號函辦理。 二、 為響應聯合國每年5月15日「國際家庭日」之倡議，教育部透過舉辦國際家庭日系列活動，旨在以貼近大眾、引發共鳴的方式進行宣導，讓民眾對家庭教育產生興趣，促進家庭內各世代間良性互動與理解，共同營造一個能擁抱多元、支持世... 觀看完整文章

  115年5月16日(星期六)下午2時至5時，假國立臺灣科學教育館（臺北市士林區士商路189號）1樓大廳辦理 「115年度515國際家庭日宣導及系列座談活動」   一、 依據教育部115年4月22日臺教社(二)字第1152401143A號函辦理。 二、 為響應聯合國每年5月15日「國際家庭日」之倡議，教育部透過舉辦國際家庭日系列活動，旨在以貼近大眾、引發共鳴的方式進行宣導，讓民眾對家庭教育產生興趣，促進家庭內各世代間良性互動與理解，共同營造一個能擁抱多元、支持世... 觀看完整文章

  115年5月16日(星期六)下午2時至5時，假國立臺灣科學教育館（臺北市士林區士商路189號）1樓大廳辦理 「115年度515國際家庭日宣導及系列座談活動」   一、 依據教育部115年4月22日臺教社(二)字第1152401143A號函辦理。 二、 為響應聯合國每年5月15日「國際家庭日」之倡議，教育部透過舉辦國際家庭日系列活動，旨在以貼近大眾、引發共鳴的方式進行宣導，讓民眾對家庭教育產生興趣，促進家庭內各世代間良性互動與理解，共同營造一個能擁抱多元、支持世... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月22日臺教國署學字第1150037681號函辦理。 二、 旨揭線上課程係為強化相關工作人員對於擅帶離家事件之風險辨識及因應知能，增進全國網絡單位橫向連結。 三、 本案相關課程資訊如下： (一) 課程日期：115年5月22日（星期五）上午9時至12時。 (二) 辦理方式：Z00M線上課程。 ... 觀看完整文章

一、 依據基隆市政府115年4月23日基府教特參字第1150219702A號函辦理。 二、 本案申請資訊說明如下： (一) 申請資格：輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境或因家庭功能不彰而有中輟之虞，經家長或監護人同意接受輔導就讀者，並經基隆市復學輔導就讀小組審查符合資格。 (二) 申請時間： １、 年度招生：115... 觀看完整文章