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一般公告 輔導組  - 一般公告 | 2025-12-09 | 點閱數: 35
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年11月27日臺教國署學字第1145807088A號函辦理。 二、 次依「2026總統教育獎遴選分組實施計畫」,旨揭遴選活動自114年11月27日起開始受理推薦報名至114年12月30日止,各校或各社會團體推薦名額以每組推薦1名為限,並一律採取網路報名(總統教育獎網站:https://pea.k12ea.gov.tw/ ),報名表件由網站填寫完成後下載列印,書面佐證資料以A4單面印刷60頁紙本為限,另推薦相關書面資料表應加蓋推薦單位印信及相關簽章,並於1... 觀看完整文章
一般公告 註冊組  - 訊息跑馬燈 | 2025-12-04 | 點閱數: 29
115年度低收、中低收證明繳交提醒 親愛的家長您好: 因新的年度即將到來,原低收或中低收入戶,公所於12月重新審查,請家長於115年1月初至區公所領取證明,並於115/1/20前將證明文件正本每戶1份送至教務處註冊組,方便各項補助之申請。 ※若原來沒有低收或中低收入戶證明,有需求者,全年隨時都可向公所提出申請,並將證明文件正本每戶1份送至教務處註冊組。   ※如有疑問請洽: 平鎮區公所社會課王先生(03)4572105 分機2231 北勢國小教務處註冊組長劉老師:(03)4586472 分機212
生教組  - 一般公告 | 2025-12-15 | 點閱數: 8
主旨: 重申學校之特殊管教措施,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依教育部「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」(以下簡稱注意事項)辦理。 二、 查注意事項第二十七點規定:「學務處認為學生違規情節重大,······。但情況急迫,應立即移送警察機關處置者,不在此限。」及第三十一點規定:「教師發現學生攜帶或使用違法物品時,應儘速通知學校,由學校立即通知警察機關處理(如槍砲彈藥刀械管制條例所稱之槍砲、彈藥、刀械)。」 ... 觀看完整文章
一般公告 生教組  - 一般公告 | 2025-12-15 | 點閱數: 6
主旨: 重申關於學校發現疑似毒品(器具)相關處理流程一案,流程內容如附件,請查照。 說明: 一、 依據內政部警政署112年11月24日警署刑防字第11200141432號函辦理。 二、 重申各級學校若查獲電子菸疑似含有「依托咪酯」等有害身心健康物質,請依照「教育單位發現疑似毒品、製造或施用毒品之器具移請警察機關查處流程」辦理。
一般公告 特教組  - 一般公告 | 2025-12-15 | 點閱數: 9
一、 依據114年10月14日桃教特字第1140101108號函辦理。 二、 本校於114年12月25日辦理115學年度資優鑑定家長說明會: (一) 說明會時間:114年12月25日(星期四)上午10點至11點30分。 (二) 說明會地點:平鎮國中體育館。 (三) 說明會內容:115 學年度資優鑑定說明及本校資優課程規劃說明。 ... 觀看完整文章
一般公告 特教組  - 一般公告 | 2025-12-15 | 點閱數: 10
一、 依據教育部國民及學前教育署114年12月11日臺教國署原字第1145704161號函辦理。 二、 為提升特殊教育教師專業知能,充實身心障礙教材資源,教育部國民及學前教育署辦理旨揭競賽,並彙整優良教材,期透過資源共享與推廣,促進教師教學交流與教材創新。 三、 旨揭作品登載於優質特教發展網絡系統暨教學支援平台(https://sencir.spc.ntnu.edu.tw/GoWeb/include/index.php)「教材資源」/「特教教材」/「教育部獎助研發教材教具」,... 觀看完整文章
一般公告 特教組  - 一般公告 | 2025-12-15 | 點閱數: 11
一、 說明會主題:學術性向及創造能力資賦優異學生鑑定相關訊息。 二、 時間:114年12月23日(星期二)晚上7時至8時30分。 三、 地點:石門國中3樓視聽教室。(桃園市龍潭區佳安里文化路137號) 四、 對象:戶籍設於本市之114學年度公、私立國民小學六年級學生及其家長或有興趣者。 五、 請貴單位協助公告附件之說明會報名資訊(線上報名連結: https://fo... 觀看完整文章
教學組  - 訊息跑馬燈 | 2025-12-12 | 點閱數: 15
一、 108課綱實施後,素養導向教學已成為國小教育現場重要方向。本會長期推動「數學想想公益計畫」,旨在協助教師理解數學素養教學理念並落實於課堂,並提供可直接運用之教學資源。研習內容詳如附件簡章。 二、 本研習對象為全國公立國小教師(含代理教師),全程免費,並核給研習時數。 三、 懇請貴校協助公告於校內網站、教師公告系統等相關管道,並鼓勵教師踴躍報名參加,以支持教師專業成長。 四、 研習資訊如下: ... 觀看完整文章

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